2014春北师大版数学八下第五章《分式与分式方程》同步练习题.doc

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1、5.1认识分式(1)1.下列各式,,,,,0中,是分式的有___________;是整式的有___________;是有理式的有_________.2.下列各式中,无论取何值,分式都有意义的是()A.B.C.D.3.当______时,分式无意义.4.当_______时,分式的值为零.5.当______时,分式的值为1;当_______时,分式的值为.6.分式,当_______时,分式有意义;当_______时,分式的值为零.7.有理式①,②,③,④中,是分式的有()A.①②B.③④C.①③D.①②③④8.分式中,当时,下列结论正确的是()A.

2、分式的值为零;B.分式无意义C.若时,分式的值为零;D.若时,分式的值为零9.当_______时,分式的值为正;当______时,分式的值为负.10.下列各式中,可能取值为零的是()A.B.C.D.11.使分式无意义,x的取值是()A.0B.1C.D.12.若分式的值是正数、负数、0时,求的取值范围.5.1认识分式(2)1.下列说法正确的是()A.如果A,B是整式,那么就叫做分式;B.只要分式的分子为零,则分式的值就为零;C.只要分式的分母为零,则分式必无意义;D.因为不是分式,而是整式.2.在,,,,a+中,分式的个数有()A.2个B.3个

3、C.4个D.5个3.使分式有意义的a取值应是()A.任意实数B.aC.aD.a或14.要使分式有意义,则a取值应是()A.-1B.1C.D.任意实数5.当x=2时,下列各式的值为0的是()A.B.C.D.6.对于分式中,当x=-a时,下列结论正确地是()A.分式无意义;B.分式值为0;C.当a时,分式的值为0D.当a时,分式的值为07.下列各式从左到右的变形不正确的是()A..B.C.D.8.下列各个算式中正确的是()A.;B.;C.;D.9.要使分式有意义,则a的值应是;要使分式的值为零,则a的值应为.10、当x=3时,求分式的值。5.2分

4、式的乘除法1.下列运算正确的是()A.B.C.D.2.下列分式运算,结果正确的是()A.;B.C.;D.3.已知a-b,且2a-3b=0,则代数式的值是()A.-12B.0C.4D.4或-124.已知,则的值是()A.B.C.D.5.化简x等于()A.1B.xyC.D.6.如果y=,那么用y的代数式表示x为()A.B.C.D.7.若将分式化简得,则x应满足的条件是()A.x>0B.x<0C.xD.x8.化简;9.计算5.3分式的加减法1.下列各式计算正确的是()A.;B。C.;D.2.计算的结果为()A.1B.x+1C.D.3.下列分式中,最

5、简分式是()A.B.C.D.4.已知x为整数,且分式的值为整数,则x可取的值有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.计算的结果是____________.6.计算a2÷b÷÷c×÷d×的结果是__________.7.若代数式有意义,则x的取值范围是__________.8.化简的结果是___________.9.公路全长s千米,骑车t小时可到达,要提前40分钟到达,每小时应多走____千米.10.;11.已知x为整数,且为整数,求所有符合条件的x值的和.3.4分式方程(1)1.判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”.(1

6、)=是关于y的分式方程.()(2)分式方程=0的解是x=3.()(3)只要是分式方程,一定出现增根.()(4)方程=与方程5(x-2)=7x的解相同.()(5)方程=-3无解.()(6)方程=的根为x=0.()2.若的值为-1,则x等于()A.-     B.    C.   D.-3.老张师傅做m个零件用了一个小时,则他做20个零件需要的小时数是()A.B.C.20mD.20+m4.一项工程,甲独做需m小时完成,若与乙合作20小时完成,则乙单独完成需要的时间是()A.B.C.D.5.甲、乙两班学生参加植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,

7、甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数想等,若设甲班每天植树x棵,则根据题意列出的方程是(   ) A.= B.C.D.6.分式方程+的解是()A.无解B.x=2C.x=-3D.x=±37.若分式方程无解,则a的值是()A.-1  B.1C.±1D.-28.若分式方程(其中k为常数)产生增根,则增根是()A.x=6B.x=5C.x=kD.无法确定10.解关于x的方程产生增根,则常数m的值等于()A.-2B.-1C.1D.211.下列关于x的方程①,②,③1,④中,是分式方程的是()(填序号)12.如果,求x.3.4分式方程(2)1

8、.若分式的值为零,则x=________.2.当x=______时,分式的值为1.3.已知a+=3,则a2+=_______.4.已知a2-6a+9与│b-1│互为

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