2016届人教版化学九上第6单元《碳和碳的化合物》word综合试题.doc

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1、第6单元（可能需要的相对原子质量：H:1C:12O:16S:32Cu:64）一、选择题（12题，每小题3分，共36分）：1234567891011121、同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存，因此书写时必须使用A、铅笔B、圆珠笔C、红墨水笔D、碳素墨水笔2、单层石墨成为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中正确的是A、石墨烯的化学式为CB、石墨烯的硬度小于金刚石C、石墨烯属于化合物D、石墨烯中碳元素的化合价为+43、近年来，“温室效应”对我们的影响越来越严重。下列不属于“温室气体

2、”的是A、SO2B、CO2C、甲烷（CH4）D、臭氧（O3）4、下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是A、碳具有还原性，可冶炼金属　　　　B、氧气具有氧化性，可作为燃料C、氮气的化学性质稳定，可作为保护气D、石灰石受热分解，可用于制备生石灰5、下列物质或方式中的“碳”，主要不是针对碳单质的是A、炼铁焦炭B、打印炭粉C、低碳生活D、石墨炭棒6、学校禁止吸烟，是因为燃着的香烟产生的烟气有害健康，其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是：A、CO2B、COC、N2D、SO27、某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是A、连接仪器

3、B、检查气密性C、取用石灰石D、验满8、把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm深、这个现象说明A、固体分子在不停地运动B、温度越高，固体分子运动越剧烈C、固体分子之间存在着引力和斥力D、固体分子之间只有引力，没有斥力9、关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是A、CO的含量增加会导致温室效应B、室内放一盆水可防止CO中毒C、CO和CO2组成元素相同，所以它们都具有可燃性D、大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用10、通过实验探究可获得较多的化学知识，对如图所示的实验分析错误的是：A、两支蜡烛自下而上依次

4、熄灭B、二氧化碳不能燃烧C、二氧化碳的密度比空气大D、二氧化碳支持燃烧11、二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是A、二氧化碳能用作灭火剂B、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料C、干冰能用于人工降雨D、二氧化碳用作气体肥料12、实验室进行“炭粉还原氧化铜”的实验中，下列图像合理的是：二、填空题（4小题，共21分）：13、（6）（1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言、请用化学用语填空：①2个氢原子；②二氧化氮分子；③氢氧根离子；④五氧化二磷中氧元素的化合价。（2）写出符号“2CH4”中数字的含义：“2”表示；“4”表示。14、（6分）回答下列问题：（1）氧气

5、可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的　　减小；（2）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为　　；（3）水电解时生成了氢气和氧气，说明化学变化中，　　可分，而不可分；而实验时，在水中加入的Na2SO4（“是”或“不是”）催化剂。15、（4分）普通干电池在生活中的用途很广。回答下列问题：（1）普通干电池照明时化学能转化为。（2）电池中石墨表现出优良的性能；石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是不同；CO和CO2化学性质不同的原因是；16、（5分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）A、蒸馏水B、河水C、自

6、来水（2）汕头水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；某同学自制如图所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是。（3）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，则R是（填化学式）。（4）请举一例生活中节约用水的具体措施。三、简答题（2小题，共14分）：17、（8分）已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如下图所示。（部分生成物已省略）。请回答：（1）B的化学式为，D的化学式为；F与B发生反应的化学方

7、程式为。（2）反应②的化学方程式为，在上述反应中A、F都具有性。（3）将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因（填“相同”或“不同”）。18、（6分）“低碳”是全世界的主题，以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福、根据上述流程回答下列问题：（1）上述流程中可循环利用的物质是　　　　　　。（2）除去机动车尾气中一氧化碳，下列方法中不正确的是　　　　　　。a、把混合气体通过灼热的氧化铜b、把混合气体点燃c、把混合气体倾