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1、香港中文大學社會學系引用他人著作須知一九九九年九月根據香港中文大學本科生手冊（1999:623,649），下列各項屬於抄襲行為（plagiarism）：（1）抄錄已出版或未出版之資料而不加引號，不論逐字抄錄或更易數字（未出版之資料包括同學作業及課堂筆記）；（2）意譯或摘錄他人著作而不加註明；（3）借用他人之論點而不加註明；（4）引述「事實」（人所共知而毋需印証之事實除外）或研究成果而不註明出處。凡已証實抄襲的同學，除該科不及格外，其學系主任可以因應事情之輕重向有關方面通報，考慮採取下列紀律處分：（甲）申誡；（乙）在指定期限內，停止享有部分
2、或全部在校權益，及∕或停止使用部分或全部之學校設備；（丙）記過（記過三次者得著令退學）；（丁）著令於指定期限暫行休學；或（戊）開除學籍。為避免以上處分，敬希各同學小心及適當地引用他人著作。如果遇上不清楚的地方，應即向講師或導師查詢，以免不明不白地犯上抄襲行為。現舉數例以說明何謂抄襲行為。（一）逐字抄錄、摘錄、意譯例一：PeterBerger在1991年版的InvitationtoSociology一書中第八十七頁寫道本文中以縮引形式(indentedform)書寫的均為引文.："Wherehumanbeingsliveorworkinco
3、mpactgroups,inwhichtheyarepersonallyknownandtowhichtheyaretiedbyfeelingofpersonalloyalty(thekindthatsociologistscallprimarygroups),verypotentandsimultaneouslyverysubtlemechanismsofcontrolareconstantlybroughttobearupontheactualorpotentialdeviant.Thesearethemechanismsofpers
4、uasion,ridicule,gossipandopprobrium."以下是近乎逐字抄錄上文的例子：Socialmembersexperiencevariousmodesofcontrolexertedoverthem.Wherehumanbeingsliveorworkincompactgroups,inwhichtheyarepersonallyknownandtowhichtheyaretiedbyfeelingofpersonalloyalty(thekindthatsociologistscallprimarygroups)
5、,verypotentandsimultaneouslyverysubtlemechanismsofcontrolareconstantlybroughttobearupontheactualorpotentialdeviant.Thesearethemechanismsofpersuasion,ridicule,gossipandopprobrium.上文除第一句外，其餘為逐字抄錄原文。逐字抄錄而不加引註，明顯地是抄襲行為，但將原文摘錄，而不加引註，亦算抄襲。以下是摘錄上述原文的例子：Wherehumanbeingsliveorwork
6、inprimarygroups,verypotentandsubtlemechanismsofcontrolarebroughttobearuponthedeviantmembers.Thesearethemechanismsofpersuasion,ridiculeandgossip.就算我們全部或大部分句子都不採用原文文字，甚至連其文法句子結構亦改變，只要採用了原文的意思，如下列句子所示便是意譯。如果不加註釋的話，亦算作抄襲。Inprimarygroups,inwhichpeopleknowseachotherpersonally,d
7、eviants(actualorpotential)arerestrainedbydelicatemechanismsofsocialcontrol,includingpersuasion,ridicule,gossip,opprobrium,etc.甚至以中文書寫來意譯英文原文，亦須加上附註。以下句子即屬抄襲行為：在社會學家稱為初級團體的群體中，越軌者承受著極細微但強而有力的社會控制，例如說服、嘲笑、閒話及侮辱等。為了避免抄襲的嫌疑，如果是逐字抄錄的話，則必須在被引述文字前後加上作者，被引述著作的年份及頁數，並在篇末的參考書目（bibl
8、iography）中以特定的格式交代被引述著作的資料。例如：Socialmembersexperiencevariousmodesofcontrolexertedoverthem."Where
