学校工会范文之工会﹒校监委工作计划.doc

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1、学校工会范文之工会﹒校监委工作计划在新学期，学校工会﹒校监委要充分发挥职能作用，进一步扮演好为教育教学服务、为教职工服务的角色，积极主动地为学校、为教职工办实事、办好事。新学年是学校持续、稳定发展的关键的一年，推动学校高位发展、促进校园稳定和谐，工会﹒校监委责任重大、使命光荣。新形势、新任务、新机遇、新挑战，工会﹒校监委要以科学发展观为统领，认真贯彻落实党的十八大精神，深入推进“两学一做”主题教育活动，在实现伟大“中国梦”，美好“绵中梦”的过程中，工会﹒校监委要再创佳绩，再立新功。在新的一年重点做好以下几个方面的工作。一是要以文体、郊游活动为载体，进一步提升教职工的身心健康和凝聚

2、力。工会将继续积极组织和开展教职工喜闻乐见、能够满足不同层次和群体需求的文娱、体育及郊游活动，推进文娱体育活动的经常化和常态化，尽力让教职工身体健康、心情愉快。除保留教职工秋季球类运动会、教职工歌咏比赛、郊游等传统项目外，在新的一学年重点做好：（1）成立教职工篮球队、游泳队、“暴走”队等，让尽量多的教职工参加体育锻炼，加入合适的运动队，校工会对做得好的运动队给予经费支持和奖励，强力推进教职工体育锻炼的常态化；（2）举办绵阳中学教职工子女才艺大赛；（3）举办为绵阳中学教职工子女服务的艺、体等假期培训班。二是要继续行使好监督职能，进一步推进依法治校。在本学期中，工会﹒校监委将认真履行

3、职责，进一步推进学校民主管理，认真履行监督职能。一是认真检查督促各处室对上次教代会提案的办理情况，协助并推进承办单位认真办理及落实提案。二是认真检查食堂和小卖部的食品质量、卫生和安全。每月不定期、不通知的情况下检查两次，且及时写出图文并茂检查报告，反馈给学校党委和总务处。三是积极参与我校各类项目的竣工验收、小项目评标及大项目招标评标的监督工作，在工作中务必做到认真仔细、客观公正和积极监督，保证学校招标工作的公开、公正和公平，保证校务公开制度的落实。三是要继续搞好送祝福、送温暖活动；维护好教职工合法权益，进一步搞好教职工福利。   为使学校更有凝聚力，更好地调动广大教职工的工作热情

4、和积极性，教职工需要组织的关怀，需要领导的关心。学校工会要始终把关注民生、改善民生作为重要职责，努力为教职工办实事、做好事、解难事，尽力做凝心聚力的工作，激发教职工建设和发展学校的主动性、积极性和创造性。（1）要继续搞好送祝福、送温暖活动：由工会出面，请党政领导参加，到生病教职工(包括离退休教职工)所住的医院及其家中看望和慰问；教职工去世，工会组织要予以慰问和协助家属在殡仪馆举行悼念仪式；女教职工生小孩，工会要表示祝贺；教职工结婚，工会要及时送上学校党政的美好祝福；逢年过节,学校和工会领导要专门看望离退休老教职工和有困难的在职教职工，关心教职工的生活。（2）要认真管好工会经费和用

5、好工会经费，继续维护好教职工福利。（3）搞好首届“美丽幸福绵中”摄影大赛（2016年2月--2017年2月），充分展示学校的美丽形象和绵中人的幸福感，提升学校校园的艺术品位。（4）举办好临近退休的教职员工欢送会（学校工会为欢送会提供1600元活动经费支持），以表达学校对他们的感谢和崇敬；欢送会的举办以教研组或处室为单位，各单位结合实际精心策划、认真组织，让即将退休的教职员工的工作生涯划上圆满的句号。（5）搞好离退休教职工重阳节茶话会。  绵阳中学工会﹒校监委工作历(2016—2017学年度上期)月份主要工作落实措施负责人 九月 确定2016—2017学年度工会委员会委员的具体分工

6、和工会小组长名单。2、召开工会委员、校监委员会议，商议确定2016—2017学年度上期《绵阳中学工会﹒校监委工作历》。3、主办绵阳中学2016年秋季（9月）教职工球类运动会（男子篮球、女子气排球、男子乒乓球和羽毛球、女子乒乓球和羽毛球）。4、组织工会﹒校监委员对学校食堂、服务部进行食品质量、卫生与安全检查，并形成书面报告上交学校党委（每月两次）。5、整理教代会小组讨论的建议、意见，分发到各处室。6、成立教职工篮球队、游泳队、羽毛球队、乒乓球队、“暴走”队等。7、安排和组织好对全校在岗教职工“中秋、国庆”两节的慰问活动。8、搞好我校各类项目的竣工验收、小项目评标及大项目招标评标的监

7、督，送祝福、送温暖及收集整理教职工建议、意见等工会常规工作。 分工负责、督促检查、落实到位、保质保量胡光辉岳必林李代明等 十月 1、认真督办《绵阳中学第八届教职工代表大会第三次会议提案》，切实履行工会职能。2、安排和督促各工会小组认真开展“金秋十月郊游”健身活动。3、安排和组织好离退休教职工九九重阳节（10月9日—星期日）慰问活动。4、组织工会﹒校监委员对学校食堂、服务部进行食品质量、卫生与安全检查，并形成书面报告上交学校党委（每月两次）。5、搞好送祝福、送温暖及收集整理教职工建