学校后勤范文之小学第一学期总务处工作总结.doc

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1、学校后勤范文之小学第一学期总务处工作总结本学期对我们总务处来说是个很繁忙的半年，校资产全面清查登记、教师调资、校园绿化养护充实、教学楼走廊及围墙油漆等等，因而，我们每位教师都在紧张而忙碌中度过了充实的2008年。这半年里，我们努力改善办学条件，构造一个环境优美、设施较齐全、管理有序的教学环境，做好学校后勤服务于教学，服务于师生的任务。为了积累经验，吸取教训，现对一年来的总务工作回顾小结。一、积极组织后勤人员参加学习，不断加强自身素质建设。　　组织好总务处的全体人员，进行业务等方面知识的学习和培训，努力提高后勤人员的职业道德水平，让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性，以解放思想，实

2、事求是，与时俱进的精神状态，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。通过学习，自身素质进一步提高，服务意识进一步增强，在工作中做到廉洁自律，作风正派，吃苦耐劳，任劳任怨，无私奉献，尽心尽责去完成各项任务，让领导和全体教师知道，我们后勤人员所做的一切都是为了学校，为了全体教职工和全体学生，让他们放心。二、坚持做好后勤服务常规工作1、每学期开学前及时采购办公用品、书本、卫生工具等，并及时准确地发放给各个班级的师生,同时及时做好欠缺课本的补订，我们确保教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。2、开学初及学期结束都分别对各教师、各班级所借的财产进行登

3、记，确切地落实财产责任制管理。3、不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。4、及时修理门窗、门锁、课桌凳椅和水电，做到随叫随到，及时处理，他们任劳任怨，从不计较报酬，保证学生正常上课，也为学校节省开支。5、加强了门卫工作,对每个外来的进出人员进行了登记,认真执行学校的安全工作。6、学校现有十一名临时工.四位在食堂工作.二位在传达室工作，三位在幼儿园工作，一位在小学叫英语，还有一位做清洁工作。他们都具有很强的责任心，较好地完成了岗位职责工作。三、规范学校的收费工作　　严肃认真地做好收费工作，严格遵守财务制度，及时做好核算与清

4、退工作和特困生补助工作，实行财务公开制度，及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件，严格按照上级主管部门的要求，按章收费，同时规范收支两条线，按时完成月报、季报、结账等工作,做到帐目清楚，让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作。每学期开学初和结束边是出纳柴小平老师最忙的时候，他每天都要把每一笔帐理清送往银行，有时候一天要往返好几次，这时候刚巧都是盛夏或寒冬，他也豪无怨言，积极工作。四、加强校园美化工作优美的环境能提高人的素质，努力创建优美的校园环境，进一步美化校园、绿化校园，继续保持“绿色学校”的荣誉。加强对校内苗木、花草、草坪、水池的栽培与管理。本学年，我们协助学校

5、在今年暑假为操场围墙油漆画画布置，做宣传窗，在校园内安装铝合金宣传标语等，进一步加强了校园文化建设。本学期“十一”期间为教师房间按上防盗窗，校大门油漆等。我们后勤人员以校为家，经常放弃休息时间来校工作，努力创造良好的工作和育人环境。五、强化校产管理工作1、本学期强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，严防学校财产的流失。2、根据上级部署，对校财产进行全部彻底的清查，工作量很大，但大家好无怨言。3、加强对固定资产增减工作的管理，认真执行教育局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、卡、物相符，要根据固定财产增减的有关规定，及时地进行登记入帐。4、加强低值易耗品的管理工作，

6、严格执行审批、发放手续。如复印纸张、油墨、试卷、办公用品、打扫工具等。5、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。六、加强对学校食堂的管理　　食堂工作是总务处的一项重要工作，关系到师生的具体问题，所以一直是我们后勤的工作重点。后勤部门特别是朱俊洪老师花了很多的时间，做了大量的工作。我们一方面严把食品原材料进货渠道，严格进行食堂管理，以保证师生饮食的卫生安全，加强平时的卫生检查，杜绝食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生，确保健康干净、整洁的卫生环境，经常督促检查食堂工作情况及食堂所有机器设备的安全设施，维护及保养，保障财产，物资的安全与完整。广泛收集师生对伙食的意

7、见，及时认真研究，以便改进。七、及时维修学校设施　　检修维护学校的各项设施，也是总务处的重要工作，我们在不影响正常教学工作的前提下，努力做到不等不靠，主动及时，为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。　　总之每年寒、暑假放弃大量休息时间提前做好校舍修建、校园环境整治、课桌椅维修和添置教学用品和设备器材的购买和供应，努力做到“兵马未到，粮草先行”。每学期开学他们来的最早，放假走得最迟，为的是把总务工作做得让大家尽量满意，做好“先行官”。八、存在的