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时间:2020-05-13
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1、学校后勤范文之总务处述职报告 总务处紧紧围绕学校中心工作,为学校教育、教学各项工作充分发挥总务后勤保障作用。重点做好以下几个方面工作: 一、改善学校环境,打造舒适的学习氛围。 近几年,随着学校的投入,学校面貌不断改观,校园文化建设不断推进,第六小学面貌焕然一新。 今年三月份,学校联系奇章村委对学校的绿化进行了改造,新增加了绿化的品种、在绿化带中铺设了甬路,设计了绿化带的造型。使学校的绿化更有特色。 五月份,教育局为我校进行了围墙改造,更换了学校围墙的栏杆,新贴了瓷砖,使校园更加美观、更加安全。 二、切实抓好后
2、勤常规管理,不断提高服务质量坚持做好后勤服务常规工作。 1.开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,对各班级的财产进行核查并登记入册,确切地落实财产责任制管理。 2.不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。 4.及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。 5、为学校的各项活动提供服务。本年度,学校根据工作要点开展了多种多样的活动,为确保活动的顺利开展,总务处与其他处室密切联系,为活动提供配套设施,摄
3、像等。 三、抓好节能降耗工作,降低了学校的经费使用。 1、加强水电管理。一是要求全校师生员工牢固树立节约的思想,养成随手关灯、关电风扇、关水龙头、关电脑电源良好习惯;二是加强检查力度,检查情况记录在册,对班级电器未关的,实行扣分制,与班主任考核挂钩。 2、及时上报节能数据,每季度对学校的节能工作进行总结,统计好能耗数据,及时上报。 四、强化公物管理,以检查促管理水平的提高。 本学期,我校的桌椅全部更换成新桌椅,为了强化学生的爱护公物的意识,主要抓了一下几点。 1、制度先行,规范管理。 学期伊始,组织班主任再
4、次学习《第六小学班级公物管理制度》,通过学习,让每位班主任对如何管理班级的公物做到心中有数,注重平日的督查。 2、检查督行,促进提高。 总务处每周一小检查,每学期两次大检查,检查完毕及时与班主任通气,促进班级的管理,并将检查情况进行公示。对于管理不到位的班级,组织老师向先进班级学习。 在以上措施下,本学期班主任班级公物管理水平大大提高。 后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在这一年的工作里,总务处较好地完成了各种工作。为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有决心、有信心做好学校的后勤
5、保障工作,争取使我校后勤工作再上一个新台阶。 2011-2012学年度工作思路: 一、加强学校校产管理。 1、加强校产管理,充分发挥校产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管,专用教室由专任教师管理,办公室由办公室负责人管理,严格执行物产保管使用责任制,对损坏、遗失的一律按价赔偿。 2、强化管理,减少浪费,节省支出。在日常的工作、活动、生活中充分节约水电,尽量节省用纸,学校自用资料要双面打印。 二、对学校已有的设备与办公设施设备进行逐步更新换代,以全面与现代化教学要求相匹配。 三、做好
6、安全的检查、监督和管理。落实定期检查制度,要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,坚持做到一天一自查、一周一专查、一月一普查,对学校的校舍、教学设施设备、食堂进行检查、抽查,做到安全隐患及时发现,及时排除。 四、为学校工程建设服好务。 学校二期工程九月份动工,在工程施工期间,要做好学校的服务工作。 五、继续开展科技活动,提高学生的科学素养。 从10月份开始,学校的各项科技小组开始活动,通过小组活动带动全校学生爱科学、学科学、用科学。
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