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时间:2017-12-17
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1、附件2广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准自评表A级指标B级指标评估标准分值达成度及权重评估方法自评分复评分A(1.0-0.8)B(0.7-0.5)C(0.4-0)A1园舍设备300分B1园舍建设150分1.单门独园、园舍安全、日照充足、空气新鲜、远离污染源。24均符合要求或有1项较弱除第一项之外,其余1项不符合要求有2项不符合要求;不是单门独园为0分实地考察,查询有关资料2.园内环境净化、绿化、美化、儿童化;绿化面积生均不低于2m2。15均符合要求或一项较弱,绿化面积生均不低于1.5m2两项较弱,绿化面积生均不低于1.2m2三项较弱,绿
2、化面积生均低于1m2以下实地考察查阅资料3.幼儿园户外活动场地生均4m2以上(有草坪)。有沙坑(池)、嬉水池或游泳池、30米直跑道、动物饲养角、种植园地。15均符合要求或缺少1项缺少2项缺少3项以上实地考察查阅资料4.园占地标准9班以上不少于4200m2,12班以上不少于5500m2。30场地达到规定标准场地只达规定90%以上场地只达80%以下5.每班活动室生均使用面积不少于1.5~2m2(与午睡室合用90m2);每班配有儿童盥洗室(流水龙头6个以上,厕所蹲位4个以上)。30均符合要求1项不符合要求,生均使用面积达1.2~1.1m2均不符
3、合要求,生均使用面积达1m2以下实地考察查阅资料6.园有面积较大的,供幼儿自主活动的专用室:多功能活动室、科学探索活动室、儿童图书室、阅览室和音体(舞蹈)室等,并配置相应的设备和材料。15均符合要求有多功能室,其它缺少1室缺少2室实地考察7.有传达室、保健室(含隔离室)、园长室、教师备课室、接待(会议)室、资料室、保管室等。12各室均有缺少1室缺少2室实地考察8.各类场地的比例、布局合理;场地上无危险物与杂物,利于幼儿各类实践活动。各类场地使用率及完好率较高、教育效益较好。9均符合要求1项不符合要求3项以上不符合要求实地考察,查看场地安排
4、计划及记录11A级指标B级指标评估标准分值达成度及权重评估方法自评分复评分A(1.0-0.8)B(0.7-0.5)C(0.4-0)A1园舍设备300分B2设施设备150分1.班班有与幼儿身高相适应的桌椅、睡床;有开放式玩具橱、图书架、录音机、电视机、投影仪、钢琴等。18均符合要求且1/3以上班级有钢琴每班有配套的桌椅、睡床,风琴,其它缺1项每班有配套的桌椅、睡床,其余缺2项以上。实地考察2.班班有良好的照明、通风及防寒降温设备。园有符合消防要求的消防设备。15符合要求1项不达标2项不达标实地考察3.有满足幼儿活动需要的大型玩具和体育运动机
5、械,室外大型玩具数量不少于班级数(数量按功能折算)。布局合理,安全、卫生,使用率高。18均符合要求或缺少室外大型玩具1件室外大型玩具班均0.8—0.5件室外大型玩具班均0.5件以下实地考察4.有保证幼儿在阴雨天活动的场地或设施。生均1m2。6生均0.8m2以上生均0.7—0.5m2生均0.4m2以下实地考察查阅资料5.教玩具种类丰富、数量充分(70种以上)、安全卫生;利用率高;有一定数量的有创意的、实用的自制玩具(30种以上)。12符合要求基本符合要求有三分之一符合要求察看实物和查看教玩具登记册6.幼儿图书生均10册以上,经自治区中小学教
6、材审查委员会审定的幼儿用书人手1套。幼儿图书种类丰富、内容健康、符合幼儿年龄特点及时代要求。9均符合要求或幼儿图书生均只达8册两项不符合要求或幼儿图书生均只达6册幼儿图书生均5册以下或不符合要求同上7.有各种教育理论、教学参考书籍100种以上,每年更新10种以上;园内订有省级以上学前教育杂志5种以上。12均符合要求或1项不符合要求2项不符合要求均不符合要求同上8.园有符合现代化教学要求的多媒体教室、电脑室(能联上国际互联网)、闭路电视等。有满足本园保教工作需要的各种电教资料:磁带、录像带、投影片、电脑软件等,使用率高。24前3项均有或缺少
7、其中1项前3项缺少1—2项,电教资料不足前3项只有1项或均无,电教资料无实地考察,查阅资料11A级指标B级指标评估标准分值达成度及权重评估方法自评分复评分A(1.0-0.8)B(0.7-0.5)C(0.4-0)A1园舍设备300分B2设施设备150分9.班班有符合卫生要求的盥洗设备、消毒柜、毛巾架、茶杯架、保温桶,每班寝室配备有符合要求的紫外线消毒灯,每生两巾一杯。15均符合要求或缺少1项缺少2项缺少3项以上实地考察10.保健室内有药柜、诊断床、儿童病床、身高坐高体重测量器及视力检查设备,有常用医疗器械和常用药品。6均有或缺少1项缺少2项
8、缺少3项以上实地考察11.厨房设施合理,生熟分开,有配餐间、洗消间、衣帽间、库房等,并有一定数量主副食加工机械,做到生进熟出互不交叉。炊事用具、餐具卫生、无毒,便于冲洗、消毒。15均符合要求或
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