语文（心得）之浅议阅读课语言训练应注意的问题.doc

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1、语文论文之浅议阅读课语言训练应注意的问题浅议阅读课语言训练应注意的问题 陈清茂贵州省湄潭县新南乡凉井完小 贵州 湄潭 564111 阅读课语言练习要务实高效地进行，应当解决以下问题：1  语言练习的观念要正确　　要树立练习的整体观，才能使练习务实高效。语文是人文学科，它不像数学那样体系内前后知识排列紧密、相互制约，练习序列严格科学。阅读课提供给学生的只是文选性的课文，只是学生学习语言的范例。它作为一个整体语言现象存在，发挥着多维度的教育功能。我们的语言练习，应通过课文这个整体的语言现象对学生进行基本的思想品德教育，培养学生良好的情感和个性；让学生把握

2、基本的语文知识，培养学生基本的语言文字能力；把握学习语言文字的初步方法和基本习惯。假如只注重语言文字的形式练习，忽视语言练习的整体功能，那么语言练习决不可能是务实高效的。　　要树立练习的主体观，才能使语言练习务实高效。练习包括教与学两个方面。“训”是教师对学生的“练”做规范化要求，做科学合理的练习设计，做及时精当的点拨，实施正确的矫正。但教师“训”的所有工作都是为学生的“练”服务。学生是练习的主人。学生的认知过程、情感升华、思维发展、学法领悟，这一切都是不能替代的。学生的语言能力不是仅仅通过听读，不是仅仅靠欣赏他人的学习活动获得的，学生在阅读语言练习

3、中的收益主要取决于学生是否全身心地、主动积极地投入了练习过程。　　要树立练习的能力观，才能使语言练习务实高效进行。阅读课学生当然要进行阅读活动，要理解课文，从中汲取信息，受到潜移默化的思想教育和情感熏陶。但我们的阅读教学除了这些外，主要任务是让学生在阅读实践活动中学习阅读，把握规律，促进学生语言的规范化。练习的重点是培养学生理解、积累、运用语言文字的能力。　　理解语言文字的能力是语言练习的基本任务。但这“理解”包含两个层面的意思：一方面理解字、词、句的意思和段、篇的内容，从而理解课文所要表达的内容、中心；另一方面要理解作者为了表达这个意思是怎样安排结

4、构、选择材料、采用不同的表达方法的。这后一个理解对于学生理解语言文字的能力的培养更为重要。积累和运用语言能力依靠于理解，同时它们也反作用于理解能力。当前有必要调整语言练习中培养理解能力所占的比重，加大积累和运用语言能力的练习力度。2  语言练习的目标要清楚　 困扰语言练习质量的要害问题，是练习目标的偏差。阅读课中练习目标常见病是“高、杂、泛”。　语言练习的目标要准确、集中、具体。要提高阅读课语言练习的质量。不仅要有单元练习目标，每篇课文的练习目标，还要制定每课时的练习目标。课时练习目标既应是前次语言练习的有机延续，又得为下一课时的练习目标的实现作预备

5、。课时练习目标既有普遍的语言规律的学习，又有十分鲜明的课文特点。为了确保师生语言练习精力集中，确有收获，一般一课时练习目标不宜多。　要把课时练习目标落到实处，就必须精心选择课文中的语言练习点。选择的练习点，一般应具备下列特征：一是课文中的要害词、句、段，它既有语言文字的练习价值，又有助于挖掘课文的思想内涵，理解作者的思想情感，能够牵一发而动全身，起到情感熏陶和学习语言互相促进的作用。二是课文中带有个性特征的语言现象，而这带有特定课文印记的语言材料又包含着某种语言规律。练习此点，学生获得的不仅是知识，经常能加快他们语言的内化过程。三是选准的语言练习材料

6、贴近大多数学生的生活、心理和语言最近发展区，在练习时轻易在练习内容和学生求知心理之间创造一种“不协调”，把学生引入练习的情景，触发学生获取练习成果的愿望，诱发孩子探索性的思维活动。3  语言练习的过程要展现　 影响阅读课语言练习效率的一个重要问题，是语言练习的过程没有充分展现。　 任何有价值的语言练习，学生都要经历一个从不知到知、从片面到全面、从不会到会、从不熟练到熟练，逐步形成技能的由浅入深、层层递进的过程。这个练习过程的展现，需要时间的充分投入，策略的正确运用。　 现行的语言练习方式，大致有这样几种：示范──模拟、尝试──矫正、比较──发现──练

7、习──评价──迁移、实践──总结──再实践。不论哪一种练习模式，要想获得满足的练习效果，都必须充分展示练习过程。   我们强调充分展示练习过程，不仅因为扎实的高效练习有赖于练习过程的合理科学的展开，同时还基于我们不仅要结果，更要注重过程的熟悉。阅读课语言练习，从某种意义上讲，并不看重学生理解了某一个词的意义，会运用某种句式，归纳对了某段段意。我们应当看重的是在练习过程中，学生逐步形成的语言意识和能力，练习中的务实精神、独立探索精神。我们展现语言练习的过程，实际上是提供给学生一个练习发展自己能力的机会。不展现练习过程，只简单地提供练习结果，让学生依样画

8、葫芦，不仅不会使他们的语言能力有什么实际的长进，反而会使他们滋长依靠思想，以致丧失自信。　 要充分而成功地展