3、交流。5.汇报、交流、评价。师:这么多算式,你最欣赏哪一个?说说理由是什么。6.优化。AA+20表示什么?还表示什么?7.预设:B B+20 X X+20这三个式子有什么相同的地方?(A、B、X都是表示不确定的数,A+20B+20)X+20不仅表示老师的年龄,还表示老师比同学大20岁这个关系)8.师:这些算式真的可以表示老师任何一年的年龄吗?让我们来试试。9.想一想,当A=1时,表示同学几岁,老师几岁?当A=33时,表示同学几岁,老师几岁?10.师:这些算式既表示出了老师和学生岁数之间的关系,又表示出了老师的岁数。那么,当老师a岁时,同学们几岁?11