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时间:2020-05-13
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1、活动名称:大熊猫吃竹笋活动目标:1、初步学用蜡笔画三角形。2、喜欢并萌发爱护大熊猫的情感。活动准备:画有大熊猫的纸,玩具蔬菜,与竹笋颜色相似的彩色水笔,如咖啡、桔黄、淡绿等。关键点:初步学画三角形活动过程:内容介绍引起兴趣一、内容介绍、引起兴趣师:大熊猫是全世界小朋友的好朋友。今天,大熊猫来作客,我们请它吃什么?出示番茄、卷心菜、茄子和竹笋,请幼儿挑选,并使幼儿知道大熊猫最爱吃的是竹笋。二、尝试画画、学习本领尝试画画学习1、小竹笋长在地里,它有尖尖的脑袋,慢慢地从地里钻出来。交行死把竹笋放在黑板后面,模拟竹笋渐渐长高
2、,边长高,边画高低不同的三角形。2、小竹笋还有一层层的笋壳,就像衣服一样,它的衣服花纹都是斜的3、师:大熊猫的胃口很好,一顿要吃许多竹笋,让我们带它到竹笋多的地方去。幼儿作画教师指导三、幼儿作画、教师指导1、引导幼儿学画斜线,画成三角形。2、幼儿可能最初会画成方形或半圆,鼓励幼儿反复尝试。3、竹笋有的长的小(低),有的长的大(高)。画得多,让大熊猫吃个饱。4、给竹笋涂色(可在第二次活动完成)引导评价分享展示四、引导评价、分享展示师:找一找哪些是竹笋,哪些不是竹笋。(从图形上去分辨,什么地方的竹笋多,什么地方的竹笋大或
3、小)。小结:小的嫩,大的饱,有小有大最受大熊猫欢迎。
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