2011年实验技能竟赛试题

2011年实验技能竟赛试题

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1、周口市2011年实验技能竟赛物理试题(一)考前必读:1、本实验共30分。2、实验过程中读取数据、观察现象必须请监考老师过目。实验题目:用天平和量筒测量石块的密度器材准备:托盘天平、砝码一盒、量筒、石块、细线、玻璃杯、水。实验要求:用天平和量筒测量小石块的密度。过程与记录:(1)检查实验器材。(2分)(2)调节天平横梁平衡。(6分)(3)用细线系牢石块,然后把石块完全浸入量筒的水中,读出此时水面对应的刻度值,并记录在下面的表格中。(5分)(4)在量筒中倒入适量的水,并读出水面所对应的刻度值,记录在下面的表格中。(4分)(

2、5)用天平测出石块的质量,并记录在下面的表格中。(5分)(6)利用所测量的数据计算石块的密度。(3分)(7)以上实验步骤中,合理的排序为(3分)小石块质量水的体积水和小石块的总体积小石块的体积小石块的密度(8)整理实验器材。(2分)周口市2011年实验技能竟赛物理试题评分表(一)实验题目用天平和量筒测量石块的密度实验过程评分要点分值得分(一)检查器材1、有检查实验器材的意识和动作。否则扣1分。2(二)天平调节2、游码归零(2分)(否则扣2分);天平横梁平衡(3分)6(三)测量质量3、用天平称石块的质量,排序合理,操作规

3、范,记录结果正确(5分)。(把石块放在左盘中,物码放反的扣1分;从大到小添减砝码,添减砝码和移动游码必须用镊子,用手直接添加砝码或拨动游码扣1分;实验过程中调节平衡螺母的扣1分;称后将砝码放回盒内原位置,放在试验台上扣1分;需先测质量,若先测体积扣1分;读数不正确扣1分;结果中没有带单位的扣1分。此项分扣完为止。)5(四)测量体积4、排序合理,操作规范,记录结果正确(9分)。(先测水的体积,再测水和石块的总体积,否则扣1分;量筒中的水不适量扣1分;石块掉在水中扣1分;读数不正确扣1分;结果中没有带单位的扣1分)。9(五

4、)实验结论5、合理排序(3分)计算结果正确(3分)。(排序不合理扣3分;结果中没有带单位的扣1分。)6(六)整理器材6、将实验器材恢复到实验前状态。否则扣1分。2合计30周口市2011年实验技能竟赛物理试题(二)考前必读:1、本实验共30分。2、实验过程中读取数据、观察现象必须请监考老师过目。实验题目:测滑轮组的机械效率。器材准备:学生用滑轮组、弹簧测力计、细线、钩码、铁架台、直尺等。实验要求:会测出滑轮组的机械效率。过程与记录:(1)检查实验器材。(2分)(2)依图正确组装滑轮组。(8分)(3)计算并记录滑轮组下所挂

5、钩码的重力(G)并记录。(1分)(4)测出弹簧测力计上升的距离(S),钩码上升的高度(H)并记录。(6分)(5)计算出有用功、总功、机械效率。(2分)(6)改变滑轮组下钩码的数量,再测一次,并计算出机械效率。(9分)次数G(N)H(m)W有用(J)F(N)S(m)W总(J)机械效率第一次第二次(7)整理实验器材。(2分)周口市2011年实验技能竟赛物理试题评分表(二)实验题目测滑轮组的机械效率实验过程评分要点分值得分(一)检查器材1、有检查实验器材的意识和动作。否则扣1分。2(二)组装器材2、调整铁架台圆环柄的高度,挂

6、上定滑轮(2分)。3、绳子一端系在动滑轮的挂钩上,在动滑轮下挂上适量的钩码(2分).4、正确绕线。绳子的自由端挂在弹簧测力计的挂钩上(4分)。(不按以上顺序,只要正确不扣分)8(三)实验记录5、计算并记录滑轮组下所挂钩码的重力(G)。(1分)6、竖直向上拉弹簧测力计,使钩码匀速上升。上升过程中读取弹簧测力计的示数(F)(2分)。(不使钩码匀速上升扣1分;不是匀速上升过程中读取弹簧测力计的示数扣1分。)7、测量弹簧测力计上升的距离(S)(2分);钩码上升的高度(H)(2分)。8、计算出有用功、总功、机械效率。(2分)9(

7、四)重测一次9、改变滑轮组下钩码的数量,再测一次,并计算出机械效率。(9分)(评分标准同5---8)9(五)整理器材10、将实验器材恢复到实验前状态。否则扣1分。2合计30周口市2011年实验技能竟赛物理试题(三)考前必读:1、本实验共30分。2、实验过程中读取数据、观察现象必须请监考老师过目。实验题目:用电流表和电压表测量电阻器材准备:两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、待测电阻(5Ω或10Ω左右)、导线若干。实验要求:连接电路,测出待测电阻的阻值。过程与记录:(1)检查器

8、材。(2分)VARx(2)连接电路。(8分)(3)检查电路。(4分)(4)实验测量,完成下表。(14分)(5)整理实验器材。(2分)实验次数电压U/V电流I/A电阻R/1   23R的平均值周口市2011年实验技能竟赛物理试题评分表(三)实验题目用电流表和电压表测量电阻实验过程评分要点分值得分(一)检查器材1、有检查实验器材的意识

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