教案《第五单元环球之旅——走进非洲与美洲》第1课时.doc

《教案《第五单元环球之旅——走进非洲与美洲》第1课时.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教案《第五单元环球之旅——走进非洲与美洲》第1课时潘耀政教学设计：本单元以非洲、美洲最具特色的音乐为教学内容，非洲、美洲音乐的节奏特点、旋律音高的典型特征、多声性旋律等包括歌曲、各种鼓的音乐，安排2课时。第1课时学会唱《红河谷》，适当地结合画面、录像等视听资料，让学生了解非洲的地理、文化、传统习俗等相关知识，热爱世界民族音乐文化遗产，树立多元化的价值观念。教学准备：下载、做好有关视频、音乐课件。重点难点：欣赏非洲、美洲独具特色的音乐文化，学会唱《红河谷》。教学内容：视频了解非洲、美洲人文特点，地理环境，感受音乐特点。学会唱《

2、红河谷》。教学目标：1、学会唱《红河谷》。2、了解非洲、美洲舞蹈音乐的特点。3、思考非洲舞蹈动作与非洲音乐节奏的关系。教学过程：1、视频欣赏《红河谷》、点出是加拿大民歌。2、播放视频资料，设问有关非洲、美洲的人文特点？风土人情？地理环境？音乐特点？3、观看丰多姆佛罗姆舞蹈录像，启发学生根据舞蹈进行想象：该舞蹈是表现黑人劳动、闲暇娱乐、求雨、丰收，还是表现黑人狩猎的情景？介绍黑人舞蹈的形式。初步了解黑人舞蹈服饰、面具、化妆和舞蹈音乐的特点。引导学生总结归纳丰多姆佛罗姆舞蹈动作的特点。介绍非洲鼓的语言、舞蹈，美洲桑巴、探戈等。4

3、、聆听《红河谷》一遍。5、老师唱谱学生跟着哼词两遍。6、老师教歌词一遍。7、学生跟伴唱一遍。老师巩固不会之处。纠正错误之处。8、老师讲解这首歌的有关乐理，后半拍起，切分音符等。注意这首歌曲各乐句都从弱拍起唱，注意气息的均匀与控制，第三乐句力度可稍强。9、男、女生分唱一遍。10、拓展：播放有关非洲、美洲的旅游景点，风土人情。11、小结。