英语中考阅读理解、书面表达.doc

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1、英语中考阅读理解、书面表达中考阅读理解命题发展趋势1．表层意义理解题有所减少，而深层含义试题有所增加。从题目类型来看，根据大纲要求考查的阅读能力，细节认定、主旨大意、词汇指代、逻辑推理等四种题型都覆盖到了。值得注意的趋势是，细节题数量有所下降，而需要考生对文章信息再加工的推理判断题数量则多了起来。这就要求考生通过字里行间，挖掘作者的写作思路和真正意图，领会文章的话外之音。全面地考查考生快速捕捉信息的能力、细心判断事物的能力、理解能力以及推理能力。2．非大纲词汇有所增加。由于新词的出现，考生只能通过语篇上下文

2、来理解词汇的含义。近三年的阅读理解的非大纲词汇增多，要求考生有较好的心理素质和较大的词汇量及猜词能力。特别是一些根据构词法变化而来的“新词”，更是需要我们特别注意。3．体裁多样化、内容时代化。2007年十几套试题中，其阅读理解题都有一个共同的特点，那就是题材、体裁多样，选材更趋于现代化、生活化、知识化，突出实用性与时代性，关注社会和人文现象。文体有新闻报道、议论文、说明文、记叙文、应用类短文等。语言地道，材料长短适宜。1、通读全文。通读全文时，应采用快速阅读的方法，准确理解短文的梗概大意获得整体印象。读题时

3、还应找出文中的关键词、中心句。要特别注意文章的开头和结尾，因为它们能提供主要的信息。2、逐项选择，答易留难。在掌握了文章的大意后，考生可以带着问题第二次细读题。对于知识清楚，答案明确的直接选择。对似是而非、不好确定的疑难题先留下。应遵循“先易后难”的原则。还应注意文章的整体性、逻辑性，前后意思兼顾，不得将句子拿出来单独考虑。3、反复斟酌，全盘检查。第三次读题时，携带成果回归原文，要充满信心地复查。考生应对各个被选答案进行分析对比，去伪存真。即使无从判断时，也要猜测出一个答案，切不可留下难题不填。书面表达书面

4、表达也是同学门容易丢分的部分，越是到最后越要重视写作，要多看一些范文，多背一些好句，不要忘了：熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。另外还要用一些常用动词和句式，做一些汉译英的练习。临阵磨枪，不快也光。写作步骤：根据我个人的经验可用24个字来概括：注意审题，确定要点，扩展要点，连句成篇，全面检查，书写规范。1．注意审题仔细阅读写作要求及注意事项。2．确定要点确定格式、题材及基本要点。3．扩展要点丰富要点，将句子补充完整。4．连句成篇把写好的句子联成短文，打好草稿。5．全面检查草稿，修改拼写、标点符号错误，修改人称

5、、时态、语态错误，修改句子结构和逻辑错误。考虑语篇结构、考虑句式的变化和词汇的丰富。有删改，你要仔细看看