水平二价段体育课教案(15-16)3.doc

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1、水平二价段体育课教案第十五周第一节教材50米*8往返跑课的目标认知目标:能知道50米*8往返跑的主要环节,具有积极参与体育活动的态度和行为。技能目标:初步掌握50米*8往返跑的基本技术。健康目标:发展学生身体的协调能力、耐力及奔跑能力。情感目标:体验成功的乐趣,能正确评价自己和他人,敢于表现自我,表现出勇敢顽强的精神。重点动作协调、呼吸有节奏难点呼吸有节奏课序时间教学内容教师指导学生学习组织与要求准备部分3分钟开始部分7分钟基本部分25分钟课堂常规进行图形变换跑热身操8节*8拍1.头部运动2.扩胸运动3.踢腿运动4.体侧运动5.体转运动6跳跃运动7.体前屈运动8.手腕脚踝运动介

2、绍小学阶段的耐久跑项目进行十字往返跑遇见左转往返遇见左转向1.指定学生整队、检查人数,向教师报告2.师生互问好3.宣布课的内容、目标及要求4.检查服装及安排见习生,提示学生注意学练安全5.组织队列(或集中注意力)练习组织学生进行热身活动,充分的活动身体跟个关节。详细讲解十字往返跑的规则,并示范。激发学生尝试的好奇心,引发练习冲动。配合教师做好课前准备积极参与,认真严肃的对待准备活动并认识其重要性注意图形变换跑是的动作协调,呼吸要有节奏。严格听从教师的队伍指导认真听讲解,做好练习前的思想准备。组织:四列横队要求:站队快、静、齐;明确本课内容、目标及要求;认真做好队列(或集中注意力

3、)练习组织:四列横队要求:认真对待,积极参与。结束部分5分钟线长25米出发游戏:跳长绳接力1.整理放松2.学练总结3.宣布下次课内容4.安排值日生讲解规则,强调游戏安全1.教师带领学生做放松活动2.教师总结,学生认真听讲3.布置课外作业,宣布下次课学习内容,以便预习4.值日生整理场地,收拾器材遵守游戏规则,认真参与游戏组织:四路纵队要求:各组小组长负责各组秩序器材标志物*5长绳*4秒表*1课后反思水平二价段体育课教案第十五周第二节教材1.游戏:传球比快20——(3)2.游戏:冲过火力网20——(4)教学目标1、学习游戏“传球比快”的方法与规则要求动作快反应灵敏。2、学习游戏“冲

4、过火力网”的方法和规则,要求速度快机智勇敢。3、发展学生反应、灵敏,奔跑速度,提高学生的身体素质。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’小游戏教:自由结伴联系,师生同练。学:自我体验学习法要求:练习积极、愉快散点4’中二5’1.师生问好2.宣布课的内容3.队列练习要求:听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’游戏:传球比快教:1、教师先边示范,边讲解。2、学生练习,教师指导3、学生比赛。学:观察、模仿学习法—结伴练习-比赛开始要求:练习积极,动作迅速做操队形5’中四12’游戏:冲过火力网教:1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师

5、指导。学:学生分组进行练习要求:遵守游戏规则,动作正确、协调,奔跑迅速。4’中五4’放松活动总结:1、对学生练习情况小结2、师生呼别师生共练教:师生互评学:自我批评、自我评价法要求:发言积极,听讲认真。散点器材:录音机1台音带1盒水平二价段体育课教案时间第十五周(第三节)课时一课时内容1、身体素质的练习2、游戏:反口令目的1、通过本节课的学习,使学生的身体素质得到进一步的发展,同时也使学生的奔跑能力和弹跳能力得到一定的发展;2、通过游戏来培养学生的大脑反应速度,培养学生对体育课的积极性。顺序教学内容位置与图解教师活动学生活动要求开始部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告

6、人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织:××××××××××××××××××××◎1、教师语言要清晰。2、师生问好2、宣布课的内容与任务。1、体委整队集合2、报告人数。3、检查服装。快、静、齐准备部分二、准备活动:1、各种跑的练习2、徒手操(1—6节)组织:全班学生集合站成一个圆1、讲解练习的要求;2、老师带领学生一起活动1、听指挥,注意力集中;2、按老师要求同意练习动作规范、到位,活动充分基本部分三、身体素质的练习重点:学生的身体素质练习难点:学生完成动作和任务1、快速跑接力赛2、鸭子步接快速跑接力赛3、兔子跳接快速跑接力赛4、原地转接快速跑接力赛四、游戏:反口令,当在

7、一段话里面听到“坐”或者“座”的时候立即站起来,听到“站”的时候立即坐下男XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX●XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX女组织:××××××××××××××××××××◎1、 教师讲解身体素质练习的要求与动作要领。2、 老师示范动作3、 教师做正确评定胜负。1、老师讲解游戏规则2、在老师的语言提示下开始游戏3、老师做出胜负判定1、 学生认真听讲2、分组比赛3、输了的队做老师惩罚的项目 1、认真听老师讲解游戏规则2、在老师的语言提示下进行游戏

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