我心目中的好老师（闫天文）.doc

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1、我心目中的好老师——模板姓名闫天文性别男年龄50学历专科职称中高教龄30职务教师所任学科初中物理课题名称学生作业全文或摘录一份对自己触动较深的学生作业。倘若一名学生上课吵闹，根本不把课堂纪律放在眼里，这时，教课老师要有什么样的反应呢？我希望教课老师不要一下子就生气，首先把课上完，在课后单独找那位学生谈心，告诉他道理，让他明白。如果根本听不进去，则继续给他讲道理，讲到他再也不讲话为止。我认为，越耐心的老师，他就越成熟啊！对没做作业的同学，他也用同样的办法教导他们。同学们有许多问题不明白，他细心教导，这样的老师就会在学生眼里留下好

2、的印象。我的感言可围绕“教师职业的神圣“谈感受，谈谈静心教书、潜心育人，用高尚的师德，成为对学生最生动、最具体、最深远的教育。一名好的老师拥有穿越时空、滋润人心的力量，以至于在许多人心里，几十年前的学习生活依然历历在目，难以忘怀。好老师必须是和孩子心理接近、有爱心的老师，只有这样才能在学生心中占有比较丰富的内存，让孩子爱上学习、爱上学校。好老师要有事业心，好老师还要有耐心，责任心，好老师应尊重学生的情感，呵护学生的心灵。评议：单位：姓名：日期：