培养良好的交际习惯.doc

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1、培养良好的交际习惯泰兴市新街镇中心小学蒋兆平培养孩子良好的交际习惯，是孩子思想道德建设的一个重要方面。不少家长只重视孩子学习习惯的培养，而忽视了交际习惯等的养成，这样做对成就孩子成功未来会产生负面影响。哪些是良好的交际习惯呢？一、懂得知恩图报知恩图报是高尚的情怀，是良好道德品质的体现，要教育孩子懂得“投之以桃报之以李”、“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，在别人给自己关心帮助，哪怕一个信任的微笑时，说一声“谢谢”，就是对别人帮助的肯定和最好的回报。二

2、、不忘实时赞美在同学画了一幅好画时要说声“真棒”，在朋友穿了新衣服时说声“你真漂亮”，在爸妈烧了

3、一道好菜时说声“你的手真巧”。要让孩子懂得，你在肯定别人的同时，同样会得到别人的肯定，大家更乐于与你交往。当然赞美要实事求是恰如其分，否则会失去赞美的意义。三、宽容别人过失宽容是一种美德，是社会文明的标志。要教育孩子在别人踩了自己的脚时说声“没关系”，在别人错怪了自己时说声“不要紧”。乐于接受别人的优点，善待别人的缺点，宽容会使我们心胸开阔，增强心理承受力和包容力。四、勇于承认错误教育孩子在踩了别人的脚之后说声“对不起”，在损坏了别人的东西时说声“我来赔，在无意中伤害别人的自尊时说声“请原谅”。要让孩子懂得，勇于承认错误才能让人觉得你是一个心胸坦荡的人，别人才

4、会乐于与你相处。五、团队协作精神孩子是祖国未来的建设者，社会主义大厦的建设需要他们同心协力，因此，要从小培养孩子的团队精神，让他们从共同排演一个文艺节目、共同绘制一幅图画开始，既表达自己的意见，又尊重他人的想法，学会处理发生的争议，并以人之长补己之短，在活动中体会“一个好汉三个帮”的含义。六、学会自我激励一个自信的人失败后仍能说“我能行”。孩子画糟了一幅画，我们不要责备他，要让孩子有重新画好这幅画的信心。孩子有恐惧感时，我们不要去责备他，而要鼓励他，让他尝试的欲望。由扶到放，让孩子对自己充满信心，以积极的心态去面对困难。七、同情安慰别人安慰别人是同情的表现。要

5、让孩子懂得，在别人处于生活的低谷时，只言片语的安慰可能会是对方重新燃起生活的希望，激发战胜困难的勇气，以后他如果成功了，自然会视你为知己。