“我心目中的好老师“感言模板x赵引琴.docx

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1、我心目中的好老师——模板姓名赵引琴性别女年龄39学历本科职称中学一级教龄18年职务教师所任学科英语课题名称学生作业在我学习的这几年，就有这么一位好老师，她有着短短的头发，一双因为疲劳而失去光泽的眼睛，伴随着一对好朋友——眼镜。她时常笑容满面，仿佛春天里绽开的花朵。记得上小学时候，不知道学习，刚上课就盼着打下课铃，整天光知道玩，至于作业，经常不写了。有一天，老师检查作业，我当时就慌了，不知道咋办才好，盼望着老师不要查到我，可是“不幸”还是发生了，老师来到我的面前，“你的作业呢？”我一脸着急的看着老师说：

2、“我的作业写好了放在家里，忘了带来。”老师似乎看穿了我在撒谎，用她那十分复杂的目光看着我，我惭愧极了，低下了头。虽然老师并没有再多说什么，但她的眼神就是无声的语言，充满了对我的期待、关心和批评，老师的目光让我感到自责，给了我战胜自己的力量，让我久久的印刻在心中……老师在学习上严格要求我们，在生活上也给予我们无微不至的关怀。一天放学后，原本晴朗的天气说变就变了，天空乌云密布，走在回家的路上，轰隆隆的雷声震动着我的心弦，不一会又下起了雨，风雨中的我觉得又冷又怕。正当我不知所措的时候，老师从我身边走过，看到

3、狼狈不堪的我，老师立刻拉起我的手，一起撑着伞往家走，雨伞下，依偎着老师的身体，我觉得心里很温暖，风雨也不再像刚才那么可怕了。到家时，看到老师被雨打湿的半边肩膀，我真的不知道说些什么。也许您早就忘记了这件事，但我却会永远记得当时的情景！我的感言我心中的好老师很平凡，可能不算是名师，但她是学生一生中难以忘记的朋友！她不一定使教过的学生都“成才”，但她博览群书，深深的影响着学生的一生！她从不压迫学生做作业，而是用一种独特的教学方式——轻松、活泼的教学艺术来引导学生。她充满阳光、朝气、幽默，让同学们在充满乐趣

4、的课堂中，懂得创新，体会到学习知识的乐趣！她不会轻易放弃任何一个学生，她只会用爱心给迷路的我们指点方向。她不一定有华丽的外表，但她有一颗淳朴而又善良的心灵。（可加页）评议：做学生的良师益友，用人格魅力去感染学生，用教学艺术熏陶学生，用渊博的学识影响学生，用爱心关爱学生。单位：姓名：日期：