七年级上《生物学》第一单元《生物和生物圈》形成性测试卷(2).doc

《七年级上《生物学》第一单元《生物和生物圈》形成性测试卷(2).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、七年级上《生物》第一单元形成性测试卷本试卷分第一卷和第二卷两部分。满分为100分，考试时间为45分钟第一卷（共60分）一.选择题（每题2分，30题共60分，答案填在下面方格中）1.在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？（ ）A.美化环境 B.生长  C.获取营养物质  D.生殖2.下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（ ）A.人吃饭  B.给汽车加油  C.小鸡破壳而出  D.蘑菇由小长大 3.一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有（ ）A．捕食关系   B．合作关系   C．竞争关系   D．分工关系4.海洋中的生物大部分

2、生活在距海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域缺少（ ）A.氧气  B.阳光  C.营养物质  D.生存空间5.下列生物中属于竞争关系的是（  ）A.养鸡场中的人与鸡               B.麦田中的小麦与杂草C.草原上的狼与鹿                 D.花园中的蝴蝶与蛾6.下列食物链正确的是（ ）A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰            B.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌C.草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰.          D.蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰7.下列关于生物圈的说法中，正确的是（　）Ａ．

3、是指整个地球　　Ｂ．是指地球上的全部生物Ｃ．是指生物生活所需要的环境Ｄ．是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境　8.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的哪种因素（ ）A.季节  B.水  C.生物  D.空气9.古人云“橘在淮南生为橘，生于淮北则为枳”。造成这一差异的主要环境因素是（ ）A.阳光  B.土壤  C.空气  D.温度  10.某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，共提出了四种设计方案，其中最科学的是（ ）A.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西。将10只鼠妇

4、放在纸盒的中央，盖上纸板，观察鼠妇的分布情况B.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒的中央，盖上纸板，观察鼠妇的分布情况C.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤，再用纸板盖在原有潮湿土壤的一侧。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况D.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况11.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系？（ ）A.竞争  B.合作  C.捕食  D.寄生12.下列各项中，属于与环境中温度

5、变化相适应的现象是（  ）A.秋天植物落叶    B.骆驼刺深长的根C.蛾类夜间活动  D.苍耳果实的表面生有倒钩13．地衣（一种植物）能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化。这说明（  ）A.生物能适应环境和影响环境     B.生物与环境之间没有直接联系C.生物的生存和发展与环境无关   D.生物的生存对环境有一定的影响14.黄河是我国的母亲河。下列四个选项中，属于生态系统的是（）A.黄河中的水   B.黄河中所有的生物C.黄河中的鱼    D.整条黄河15.人在生态系统中所属的成份是（　　）Ａ．生产者      Ｂ．消费者Ｃ．分解者

6、     Ｄ．既是生产者又是消费者16.20世纪，由于人类大量使用DDT，使得DDT大量进入海洋，并积累在很多生物体内。你认为下列生物体内DDT含量最高的是（　　）Ａ．浮游植物　　Ｂ．小虾　　Ｃ．鱼　　Ｄ．企鹅17.在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（　　）Ａ．草原生态系统     Ｂ．淡水生态系统Ｃ．森林生态系统    Ｄ．海洋生态系统18.下列各种环境问题中，主要是由植被减少引起的是（　　）Ａ．水俣病　　Ｂ．酸雨　　Ｃ．沙尘暴　　Ｄ．赤潮19.在寒温带地区，每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子，植物的光合作用基本停止，但生活在那

7、里的人们并不感到缺氧。这主要是因为（　　）Ａ．天气寒冷，人们都在室内活动Ｂ．其他地区的植物释放的氧气，可以流动到这里Ｃ．由于寒冷，人们的呼吸作用下降Ｄ．在夏季植物释放了大量的氧气，贮存到冬季用20.一般的探究过程，可以概括为（　　）Ａ．作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论→表达和交流Ｂ．提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→表达和交流Ｃ．提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论→表达和交流Ｄ．发现、提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→获得结论→表达和交流21、珊瑚虫大多群居生活，在其生活区域内还有藻类植物。

8、藻类从珊瑚虫排出的废物中获得养料，同时给珊瑚虫提供氧气。由此可见，珊瑚虫一般生活在浅水区，与之有关的生物特征是（ ）A．呼吸    B．取食    C．生长      D．繁殖22．在显微镜下观察一滴河水，