新版新目标英语七下Unit Six知识点讲解.doc

新版新目标英语七下Unit Six知识点讲解.doc

ID:55419728

大小:37.50 KB

页数:6页

时间:2020-05-12

新版新目标英语七下Unit Six知识点讲解.doc_第1页
新版新目标英语七下Unit Six知识点讲解.doc_第2页
新版新目标英语七下Unit Six知识点讲解.doc_第3页
新版新目标英语七下Unit Six知识点讲解.doc_第4页
新版新目标英语七下Unit Six知识点讲解.doc_第5页
资源描述:

《新版新目标英语七下Unit Six知识点讲解.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、龙文教育一对一个性化学案学生姓名:学案编号:9UnitSixI’mwatchingTV第一部分第五单元知识点巩固、作业讲解第二部分第六单元知识点讲解短语归纳:watchTVreadanewspaperstalkonthephoneusethecomputermakesoupwashthedishesinapoolDragonBoatFestivalmissone’sfamilykindof重点句子:Whatareyoudoing?-I’mwatchingTV.What’shedoing?--He’s

2、usingthecomputer.Doyouwanttojoinusfordinner?HismomismakingZongzi.ZhuHuimisseshisfamilyandwishestohavehismom’sZongzi.重点短语讲解:1.waitfor….等候……talkto…“和/对…说话”(主要指一方说,另一方听)talkwith…“和...交谈”(指双方交谈)talkabout…“谈论……”talkonthephone在电话上交谈2.family“家庭,家人”,是个集合名词。指整体

3、概念即“家庭”时为单数名词,指组成家庭的成员即“家人“时,为复数名词。1)他的家庭是个幸福的家庭。Hisfamilyisahappyfamily.2)他家人在看电视。HisfamilyarewatchingTV.3.Whatabout(doing)sth?=Howabout(doing)sth?做...怎么样?(用于提出意见或建议)thinkabout考虑;思考thinkof考虑;关心;想起thinkover仔细考虑Whatdoyouthinkof/about...?=Howdoyoulike...

4、?你认为...怎么样?4.watch,see,look,read用法区别watch意为“观看、注视”,之长时间看某一活动的场面,如:看电视、比赛、赏月等。Look强调发出看的动作,不注重结果,常与at连用。Look!Thereisaboyunderthetree.Pleaselookattheblackboard.see强调看的结果,指看见还是没有看见,也可以指看点用(seeamovie)、Seeadoctor等。Icanseesomebirdsinthetree.read意为看、读,其尝试由文字的

5、“书、报纸、杂志”等5.电话用语:介绍自己:Thisis.....speaking或Itis......speaking.问对方:Whoisthat?或者Isthat.....speaking?6.study+学科,表示学习什么:studyEnglishStudyforsth,表示为了什么而学习.语法讲解:现在进行时(ThePresentProgressiveTense)1)现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的的动作。如:Thestudentarelisteningtotheteacher

6、.HeiswatchingTVnow.现在进行时也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。Weareworkingonafarmthesedays.I’mwritingabookthismonth.2)构成:be(am/is/are)+v-ing。以动词work为例,现在进行时的肯定式、否定式、疑问式和简略答语如下:①肯定式Iamworking.Youareworking.He/She/Itisworking.We/You/Theyareworking.②否定式Iamnotworking.

7、Youarenotworking.He/She/Itisnotworking.We/You/Theyarenotworking.③疑问式和简略答语:AmIworking?Areyouworking?Yes,youare.Yes,Iam.No,youarenot(aren’t)No,Iamnot.Ishe/she/itworking?Areweworking?Yes,he/she/itis.Yes,youare.No,he/she/itisnot(isn’t).No,youarenot(aren’t)

8、Areyouworking?Aretheyworking?Yes,weare.Yes,theyare.No,wearenot(aren’t)No,theyarenot(aren’t).3)动词-ing形式的构成:①一般在动词原形末尾加-ing.go—goingask—askinglook—looking②以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加-ing.write—writingmake—makingtake—taking③以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。