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《七年级英语上册 预备篇Starter Unit 3 What color is it？(第2课时)学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、预备篇第2课时StarterUnit3Whatcolorisit？（3a—3d）一、【教材分析】教学目标知识目标1.学会运用所学单词和句型，辨认物品，拼写单词，辨认颜色。—What’sthis/that?—It’s…(things)—Spellit,please.—…(spelling)—Whatcolorisit?—It’s...(colors)2.学习并掌握冠词a,an,the的用法。It’sacup.Thecupiswhite.能力目标1.学会运用所学单词和句型，辨认物品，拼写单词，辨认颜色。2.学习并掌握冠词a,an,the的用法。情
2、感目标了解英语学习重要性，培养英语学习兴趣和良好学习习惯。教学重点1.学会运用所学单词和句型，辨认物品，拼写单词，辨认颜色。2.学习并掌握冠词a,an,the的用法。教学难点1.学会运用所学单词和句型，辨认物品，拼写单词，辨认颜色。2.学习并掌握冠词a,an,the的用法。教学方法情景教学法；交际法；任务型教学法。二、【教学流程】环节师生活动二次备课I.复习热身1.SayandwritethelettersAa-Zz.在四线三格本上，按照字母表顺序、正确格式、笔画、笔顺默写字母Aa-Zz。标注五个元音字母（AaEeIiOoUu）。______
3、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、________________________________________________________________________________2.FreeTalk自由运用所学单词和句型，让学生互致问候，辨认物品，拼写单词，辨认颜色，最后表演展示。—Hello!/Hi!—Hello!/Hi!—Goodmorning/afternoon/evening!—Goodmorning/afternoon/evening!—Howareyou?—I’mfine,thanks.Howareyou?—I’mOK.—What’sthis/th
5、atinEnglish?—It’samap(cup/ruler/pen/jacket/key/quilt)/anorange.—Spellit,please.—M-A-P.—Whatcolorisit?—It’sbrown.II.感知体验1.利用课件，呈现所学习过的不同颜色的字母图片，如redA,yellowB,greenC,blueD,blackE,whiteF,purpleG,brownH。师问生答，做出示范：T:What’sthis?Ss:It’sA.T:Whatcolorisit?Ss:It’sred.2.利用课件，呈现所学习过的不同
6、颜色的实物图片，辨认物品，拼写单词和辨认颜色。如aredmap,ayellowpen,agreenorange,abluecup,ablackquilt,awhitekey,apurpleruler,abrownjacket。师生问答：—What’sthis?—It’saruler.—Spellit,please.—R-U-L-E-R.—Whatcolorisit?—It’spurple.3.Makeconversationstoidentifylettersorthingsandcolorswithyourpartner.—What’sth
7、is?—It’s…(Aa-Zz;things)—Whatcolorisit?—It’s...(red,yellow,green,blue,black,white,purple,brown)III.强化巩固1.Listenandcolorthethings.(3a)awhitecupabluerulerayellowkey2.Listenagain.Completethesentences.Thekeyisyellow.Therulerisblue.Thecupiswhite.Notes:不定冠词a/an，用于单数可数名词前，表示泛指，不确定关
8、系，其中，a用于辅音开头的名词前，an用于元音开头的名词前。定冠词the，用于可数名词或不可数名词前，表示特指，确定关系。因此，在上下文中，第一次提到的名词用不定冠
