星火学校5之星——施星飞.doc

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1、星火学校5月之星——施星飞立足岗位乐于奉献施星飞老师，是一名普通的数学青年老师，兼任数学教研组长。从教6年，施老师热诚的着力于教师这一份职业。她遵守职业道德，热爱本职工作，责任心强，并具有一定的钻研精神。一、师德施老师严格执行师德“五不准”，关心学生，为人师表。2014年度被光荣评为校级“金爱心教师”，她用她的言语、行为传递给学生关怀。施老师立足教育教学第一线，站在三尺讲台，她任劳任怨，努力做到最好。二、教研组工作工作上她乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。作为教研组长的她工作认真负责，有奉献精神：2014学年第一学期，我们小数组通过了“区合

2、格教研组”验收工作；第二学期中在本校主持开展了区数学教学主题研讨活动，受到了领导教研员的好评，相信在她的带领下，再接再厉，定能将小数组引领得更出色。三、教学工作连续两年施老师都担任五年级两个班数学的教学工作，任务虽繁重有压力，但她却觉得忙得有价值，收获颇多，也有了一些成绩：2015学年期末五校联考第一名；区调研考成绩Ｂ档。对于初出茅庐的她而言，这只是一个良好的开端，有改进之处，更看到了自己的潜能。四、自我发展在一次又一次的“实战”中成长，施老师很珍惜每次去兄弟学校的听课机会，详细记录听课内容、优缺点、值得学习的地方。付出总有收获：2013年度施老师获区级行政嘉

3、奖；2014学年她在区级数学教学研讨会中，执教《可能情况的个数》；2015年区级班主任基本功竞赛三等奖、队会课三等奖；另外，曾撰写论文《提升数学青年教师教学语言有效性的实践研究》获得校级一等奖；职初期间分别荣获三年期、五年期教师教学技能考核优秀。小有成绩的同时，也是对她这几年来教学的肯定，但也在不断提醒自己，教师工作是任重而道远的。