生物必修二第一二章测试题.doc

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1、博兴二中高二生物竞赛试题一、选择题1．下列有关减数分裂的叙述正确的是A．从精原细胞到初级精母细胞的过程中DNA复制、基因加倍、染色体加倍B．精原细胞的增殖是通过有丝分裂，精原细胞通过两次减数分裂产生精子C．减数第一次分裂，同源染色体分离，同时非同源染色体自由组合D．减数第一次分裂，同源染色体分离，减数第二次分裂非同源染色体自由组合2．如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述不正确的是A．甲、乙两

2、图所示细胞都有2个染色体组B．甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图丙的BC段和DE段C．图丁中a时期可对应图丙的DE段，图丁中b时期的细胞可以是图乙所示的细胞D．有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示3．果蝇的红眼(R)为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼(r)，下列有关这一对相对性状遗传的叙述中不正确的是A．用杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇杂交，子代中红眼白眼的比例为3:1，符合孟德尔的基因分离定律B．在细胞分裂过程中，发生控制该相对性状的等位基因分离的细胞是初级卵母细胞和初

3、级精母细胞C．用白眼雌果蝇×红眼雄果蝇杂交，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别D．纯合红眼雌蝇和白眼雄蝇交配，所得F1相互交配得F2，则F2代所产生的卵和精子中具有R和r的比例依次是3:1和1:14．如右图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是A．控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B．控制白眼与朱红眼的基因在遗传时遵循着基因的分离定律C．该染色体上的基因在后代中都能表达D．该染色体上的碱基数A＝T，G＝C5.如右图是某种遗传病的系谱图，3号和4号为双胞胎。下列有关选项正确的是A．

4、该遗传病是X染色体隐性遗传病或常染色体隐性遗传病B．1、2号后代出现了性状分离C．若3、4号为异卵双生，则二者基因相同的概率为4/9D．若3、4号为同卵双生，则二者性状差异来自基因重组6．已知某基因不在Y染色体上，为了鉴定所研究的基因位于常染色体还是X染色体，不能用下列哪种杂交方法A．隐性雌个体与显性雄个体交配B．隐性雌个体或杂合显性雌个体与纯合显性雄个体杂交C．显性雌个体与隐性雄个体杂交D．杂合显性雌个体与(杂合)显性雄个体杂交7．果蝇的某一对相对性状由等位基因(N，n)控制，其中一个基因在纯合时能使合

5、子致死(注：NN、XnXn、XNY等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交，得到F1果蝇共185只，其中雄蝇63只。下列对此判断错误的是A．控制这一性状的基因位于X染色体上B．成活果蝇的基因型共有2种C．若F1雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是nD．若F1雌绳共有2种表现型，则致死基因是N8．关于“肺炎双球菌的转化实验”，下列哪一项叙述是正确的(无荚膜R株细菌不能使小鼠发病；有荚膜S株细菌使小鼠发病)A．R株细菌与S株DNA混合后，转化是基因突变的结果B．用S株DNA与活R株细菌混合后，可能培养出S株菌落和R株

6、菌落C．用DNA酶处理S株DNA后与活R株细菌混合，可培养出S株菌落和R株菌落D．格里菲思用活R株与死S株细菌混合后注射到小鼠体内，可导致小鼠死亡，这就证明了DNA是遗传物质9．在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色和灰色，尾巴有短尾和长尾，两对相对性状分别受位于两对常染色体上的两对等位基因控制。其中一对等位基因设为A、a，另一对等位基因(设为B、b)具有显性纯合致死效应。任取一对黄色短尾鼠，让其多次交配，F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾＝6:3:2:1。以下说法错误的是A．控制短尾的基因

7、是B，控制黄色的基因是AB．黄色短尾小鼠的基因型有两种C．让F1中黄色短尾雌鼠与灰色长尾雄鼠交配，F2的表现型之比为l:1:1:1D．让F1中黄色长尾雌雄鼠自由交配，F2中不会出现短尾鼠10．某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验，得到了如下表所示的结果，由此推断不正确的是杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色2/3黄色、1/3灰色杂交C灰色×黄色1/2黄色、1/2灰色A.杂交A后代不发生性状分离，亲本为纯合子B．由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C．杂交B后代

8、中黄色毛鼠既有杂合子，也有纯合子D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律11.如图是某高等动物细胞内氨基酸B的合成过程示意图，该氨基酸是细胞正常生活所必需的。下列叙述正确的是A．从氨基酸B的合成过程可以判断出生物的该性状是由一对等位基因控制的B．从图中氨基酸A和氨基酸B的关系可以判断氨基酸A一定是必需氨基酸C．若两个雌雄动物多次杂交的后代中能正常生活的个体数与不能正常生活的个体数之比约为9:7，则两个亲本的基因型是AaB