寻找身边的活雷锋主题班会.doc

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1、寻找身边的活雷锋一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。三、活动安排程序:1、师生共同观看一些与雷锋相关的图片。(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学

2、们补充介绍雷锋的生平简介。3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。4、让学生讨论值得向雷锋学习的精神是什么5、同学们该怎样学习雷锋(1)组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日

3、常行为的表率工作起到模范带头作用。(2)结合三八“妇女节”举行“妈妈您辛苦了我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事给妈妈端洗脚水帮妈妈做饭洗衣服等从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来书信题目《妈妈我想对您说》。(3)进行“每天都在奉献”活动要求学生利用课下、课间活动时间在教室、校园、厕所等处积极争做好事并报告老师写在好人好事记录簿上突出者张榜公布。(4)搜集、阅读有关雷锋的故事能讲1-2个雷锋做过的好事。6、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋似的好少年》可跟唱。7、小结通过这次活

4、动,大家体会到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

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