学生夏季午休安全协议书.doc

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1、致学生家长的一封信                               ——学生夏季午休安全协议书尊敬的各位家长: 你们好!根据上级安排,从5月1日开始,小学统一使用灵宝市教体局制定的学生夏季作息时间。    从中午11:45放学到下午2:30近3个钟头的时间为午休时间;下午开校门时间为2:20,下午学生入校时间为2:30——2:40,下午6:00放学。为确保学生的午休安全,杜绝一切意外事故发生,学校特制订此安全协议。希望学校、社会、家长共同配合,教师学生互相监督,确保每一位学生不出任何安全问题。1、要求学生下午2:20前不准到校,未开校门前,严禁学生在

2、校外附近的小巷边及小卖部里逗留、玩耍。学校不安排学生在校午休,午休时间由家长监督学生在家午睡。午休时学生不得随便外出。2、午休期间,学生若有特殊情况必须外出,须经家长同意并陪同。外出时要时刻注意交通安全,快到麦收季节,气温高、农民在道路上打麦子及各式机械车辆收割、运输小麦而使道路特别拥挤,所以学生上下学,尤其横过马路时要左顾右盼,注意前后左右的来往车辆,保证人身安全。3、注意防火、防电、防盗、防疫、防雷电,不准到水库等地方游泳,确保学生人身安全。不得私自摘吃他人果园的果子,以防中毒。致学生家长的一封信                               

3、——学生夏季午休安全协议书尊敬的各位家长: 你们好!根据上级安排,从5月1日开始,小学统一使用灵宝市教体局制定的学生夏季作息时间。    从中午11:45放学到下午2:30近3个钟头的时间为午休时间;下午开校门时间为2:20,下午学生入校时间为2:30——2:40,下午6:00放学。为确保学生的午休安全,杜绝一切意外事故发生,学校特制订此安全协议。希望学校、社会、家长共同配合,教师学生互相监督,确保每一位学生不出任何安全问题。1、要求学生下午2:20前不准到校,未开校门前,严禁学生在校外附近的小巷边及小卖部里逗留、玩耍。学校不安排学生在校午休,午休时间由家长监督

4、学生在家午睡。午休时学生不得随便外出。2、午休期间,学生若有特殊情况必须外出,须经家长同意并陪同。外出时要时刻注意交通安全,快到麦收季节,气温高、农民在道路上打麦子及各式机械车辆收割、运输小麦而使道路特别拥挤,所以学生上下学,尤其横过马路时要左顾右盼,注意前后左右的来往车辆,保证人身安全。3、注意防火、防电、防盗、防疫、防雷电,不准到水库等地方游泳,确保学生人身安全。不得私自摘吃他人果园的果子,以防中毒。4、加强学生的养成教育,不准到游戏厅、网吧、台球室、旱冰场等不利于儿童身心健康的娱乐场所。严禁学生结伙外出,打架斗殴;阅读不健康的书籍;争当文明少年。5、要求学

5、生养成良好的卫生和生活习惯,要从小做起,从我做起,生活作息要有规律。严防食物中毒,预防各种传染病的发生。 6、根据家到学校的距离远近,决定中午几点从家动身到学校。既不迟到,也不早到为好。学生在午休期间不认真在家午休,家长不能认真监管,出现的一切安全问题学校概不负责。7、能否保证学生午睡安全,事关重大。望各位家长要高度重视,密切配合,确保子女按时午睡,按时回校,严防溺水、交通事故、中毒等危险行为发生。如有异常情况请及时与学校联系,学校办公电话:0398——。 8、此协议书如家长无异议,学生、家长、班主任签字或盖章,学校盖章生效。(此协议书由各方签字后收交班主任汇集

6、学校保存备查)          年  级           班                 班 主 任(签字):                         学生本人(签字):                    学生家长(签字):                                                                        阳店镇崤底小学(公章)                                                          签  字  时  间:2014年5 月4

7、日4、加强学生的养成教育,不准到游戏厅、网吧、台球室、旱冰场等不利于儿童身心健康的娱乐场所。严禁学生结伙外出,打架斗殴;阅读不健康的书籍;争当文明少年。5、要求学生养成良好的卫生和生活习惯,要从小做起,从我做起,生活作息要有规律。严防食物中毒,预防各种传染病的发生。 6、根据家到学校的距离远近,决定中午几点从家动身到学校。既不迟到,也不早到为好。学生在午休期间不认真在家午休,家长不能认真监管,出现的一切安全问题学校概不负责。7、能否保证学生午睡安全,事关重大。望各位家长要高度重视,密切配合,确保子女按时午睡,按时回校,严防溺水、交通事故、中毒等危险行为发生。如有

8、异常情况请及时与学校联系

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