美丽的太阳花.doc

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1、中班艺术活动:美丽的太阳花活动目标:1.通过观察,幼儿发现并了解向日葵的组成部分。2.幼儿在教师的引导下自己从中探索发现拼贴向日葵的方法。3.培养幼儿对手工活动的兴趣。活动准备:1.各种鲜花图片若干2.范例一幅:【美丽的太阳花】3.剪好的向日葵花朵、花茎、叶子每人一份,双面胶若干,白纸若干。垃圾盘4个。活动过程:1.引出课题。——教师出示各种鲜花图片,引起幼儿兴趣。教师提问:小朋友们好!任老师今天带来了些鲜花的图片,我们一起来认识下这些美丽的花吧!——(认识了鲜花图片后)小朋友们喜欢什么花呀?请小朋友们猜一下任老师最喜欢什么花?——老师最

2、喜欢向日葵。向日葵又叫做太阳花。小朋友们知道为什么向日葵又叫做太阳花吗?因为每当太阳出来时,向日葵总是面对太阳公公微笑!(出示向日葵图片)2.出示范例,激发幼儿兴趣。——(出示范例)任老师也做了一朵向日葵。请小朋友们看看这朵向日葵是什么样的呢?——引导幼儿按顺序观察并说出向日葵的组成部分。(向日葵的花朵像太阳公公,花心圆圆的,花瓣尖尖的像太阳的光芒。花茎和叶子的颜色。)——这朵向日葵漂亮吗?(漂亮。)你们想做吗?(想)——那我们自己动手做一朵美丽的向日葵吧!1.教师示范。——先取出一张剪好的花朵,将后面的双面胶上的纸撕掉,贴在事先准备好的

3、白纸上。——再讲花茎贴在花瓣的下面,注意将花瓣和花茎连接在一起。——最后将叶子贴在花茎的两侧。2.幼儿进行操作,教师巡回指导。提醒幼儿将撕下的废纸放在垃圾盘里。3.讲评。——教师挑选出几幅具有代表性的作品让幼儿相互欣赏。提问:这朵美丽花你们最想送给谁呀?为什么呢?那今天放学后请将这朵美丽的太阳花送给他(她),并大声地对他(她)说:我爱你!

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