孩子之间的悄悄话.doc

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1、“孩子之间的悄悄话”新的一学期又开始了，孩子们都聚在了一块，有说有笑，总是有说不完的话，活泼好动的孩子们经过一个假期的休息，常规几乎都忘记了，在每天的晨间活动、教育活动等时间，孩子们坐在一块你说一句他说一句说的不亦乐呼，但他们这一说让做为老师的我感觉很头疼，从开学的那一天起，孩子们对我这个新老师一点都不在乎，当我是透明人，我说话他们就像没听见一样，我说我的，他们说他们的，但我从没放弃和他们交流，一个星期之后，孩子们对我有了一种好感，少部分孩子开始听我话喜欢我了，但也有一部分孩子不听话，于是我就想了一个好办法，当孩子们在

2、教育活动、晨间活动时大声吵闹，我就让他们小声吵，我就对小朋友说：“孩子们，你们每天总是有说不完的话，你们想说，老师就让你说，但老师有一个要求，你们说的话不能被老师听到，你们要说悄悄话”，就这样，孩子们的声音一天没有一天高了，他们克服了这一点，悄悄话很管用，可以作为师幼之间的一种交流方式，能吸引孩子的注意、呵护孩子的自尊、营造安静氛围、可以拉近教师与幼儿之间的距离，孩子的天性就是活泼好动，他们的吵闹有他们的道理，我们可以换一种方式去教育他们，这样我们教师也就不会觉得那么累，孩子也会觉的上幼儿园是多么开心、轻松的一件事。