“十字接力”游戏的方法.doc

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1、“十字接力”游戏的改进与拓展一、“十字接力”游戏的传统方法画一个直径为10～15米的圆,通过圆心再画两条相互垂直的直线组成一个“十”字,十字线延长至圈外1米,作为起跑线和接力线。将学生分为人数相等的四个队,各队在圈内成纵队站在十字线上,并分别面向圈外的起跑线。各排头学生手持接力棒站在起跑线后,教师发令后,各队排头学生沿圆圈按逆时针方向跑出,各队第2个学生在排头学生将要跑到本队起跑线时,站到起跑线后等待接棒;排头学生将棒交给第2个学生后,站到本队队尾。各队学生依次进行,先跑完的队获胜。二、游戏存在的问题1.游戏规则简单,如果反复

2、进行,学生的兴趣会大大降低。2.在游戏过程中,学生跑进时容易踩线或跑进圈内,这种跑法使学生在圆圈上左右摆动,速度难以完全发挥出来;也不利于学生正确跑姿的形成和奔跑能力的提高。3.游戏设计的接力区不明晰,学生在传接棒时基本都在圆圈和线的交叉点上进行,容易造成接棒学生准备不足,传棒学生无法完成传棒,从而不利于传接技术的衔接,容易造成传接棒的失误。三、对游戏“十字接力”的改进和拓展1.为解决“十字接力”游戏存在的问题,可以对游戏规则进行改进。如,在圆外再增加一个圆,并......(本文共计1页)