2012八年级语文下册第一次月考试题及答案.doc

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1、学校　　　　　　班级　　　　　　　姓名　　　　　　八年级下册语文第一次月考试题时间（120分钟）一、积累与运用(24分)1．古诗文积累（10分，每空1分）（1）念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台歌》）（2），明朝散发弄扁舟。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）⑴　《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故的诗句是__________；比喻在自然和社会发展中，没落的事物终被新事物所代替的诗句是______________。⑵　《赤壁》中发出议论感慨借物兴感，假设评论赤壁之战胜负的诗句是_______________。⑶　《过零丁洋》中直抒胸臆，表明自己以死明志的千古名句是__________

2、__，写了个人和国家两件大事的一联是______________。⑷　《水调歌头》中富有人生哲理的一句是__________；表达美好愿望的一句是__________________________；写出作者矛盾心理的诗句是___________。⑸　《山坡羊•潼关怀古》中写出地势险要，暗示是兵家必争之地的诗句是：____________________________________。（8），坐看云起时。偶然值林叟，。（王维《终南别业》）（9）天街小雨润如酥，。最是一年春好处，。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（10）真正的知己，哪怕远隔天涯，也会心心相印，如同近在咫尺，正如王勃

3、在《送杜少府之任蜀州》中所说：，。2．下列加点的字注音正确的一项是（）（2分）A．诘责(jí)绯红（fěi）不逊（xùn）禁锢(gù)颔首(hàn)B．解剖(pō)粗糙（cào）畸形(jī)广袤（mào）胡髭(zī)C．文绉绉(zhōu)尴尬（gà）黝黑(yǒu)教诲（huì）瞥见（piē）D．庶祖母(shù)一绺绺(lǐu)眼翳(yì)滞留(zhì)锃亮(zhèng)3．下列成语中书写没有错误的一项是（）（2分）A．鹤立鸡群气宇轩昂深恶痛疾翻来复去美其明曰B．抑扬顿挫冥思遐想油光可鉴五彩斑斓颔首低眉C．正襟危坐诚惶诚恐粗制烂造藏污纳垢由然而生D．暗然失色不可名状美不盛收微不足道无

4、可置疑4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）10（1）他没有听清我的话，了我的意思。（2）国际互连网的建立，了各国文化，传递了最新信息。（3）诸葛亮舌战群儒，引古论今，。A、曲解沟通滔滔不绝B、误解勾通侃侃而谈C、误解沟通侃侃而谈D、曲解勾通滔滔不绝5、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（）（2分）A、昨天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。B、她高高的个头，匀称的身材，但和她那几个篮球队的朋友站在一起，就给人鹤立鸡群的感觉。C、最近，那位足球明星在球场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。D、这么好的天气去郊游，同

5、学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。6、下列文学常识判断错误的一项是（）（2分）A、《与朱元思书》―――吴均―――《艺文类聚》B、《藤野先生》―――－鲁迅―――《野草》C、《列夫·托尔斯泰》―――茨威格―――《三作家》D、《再塑生命》―――海伦·凯勒―――－《假如给我三天光明》7、读一读，为下列拟物诗选择恰当的名称，正确的顺序为()（2分）①只不过是水的化身/惹得天鹅痴心追求②把大自然的恩赐/一次次铭刻在心③狂风企图摧残你的生命/你却借此繁衍后代④弯着腰/绝不是对人崇敬⑤满嘴胡须/并不能证明你有渊博的学识和丰富的阅历Ａ．年轮Ｂ．虾Ｃ．羊Ｄ．蒲公英Ｅ．云（甲）ABCDE（乙）ACD

6、EB（丙）EADBC（丁）ECDAE4．下面这段文字在摘抄的过程中出现了错误，请你按照要求进行修改。（4分）（1）掀开中国历史的重重帷幕，一个个发人深省的浮出了岁月的烟尘，清晰地昭示着后人。（2）假如当初商纣王能采取比干的良言，又何至于落得个国破家亡的下场？（3）假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝诫忠告，又何至于病入膏肓而死？可见，如果独断专行，自以为是，后果是不堪设想的。（1）成分残缺：应改为（2）搭配不当：应把改为10（3）词语赘余：应删去4．展开联想，仿照划线句续写两个句子，要求与前文形成排比句。（3分）自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚。一群蚂蚁抬走骨头

7、，那是在启示我们要齐心协力。，那是在启示我们。，那是在启示我们。5.综合性学习（2分）国外某城市开设了租车自驾旅游项目，驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！”①．对当地规定的驾车最高时速理解的一项是()（1分）A．30英里B．60英里C．80英里D．100英里②．若用简明的语言直截了当了表达