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时间:2020-05-15
《山西:规范家校沟通服务平台管理.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、二是建立教师梯队标准体系。该省教目为依托,遴选指定相应培训(机构)作为育厅将负责中原名师、省级名师和省级骨干相应层级教师培养、培育的平台。教师标准的制定。各省辖市、直管县根据区四是建立教师梯队建设管理体系。该域教师队伍建设实际,制定各地梯队教师标省教育厅将遴选省内外培训院校(机构)作准和相关制度。为教师梯级队伍培育基地,确保教师专业化三是建立教师梯队培育体系。教师梯持续成长发展平台完备,同时制定教师梯队队培育体系主要由项目平台和院校(机构)标准,使教师梯队建设有章可循,并建立教组成,该省教育厅以国培计划、省培计划、师梯队培养选拔机制与激励机制,促进教师中原名师培育工程及教师专项发展计划等
2、项梯队建设稳步、有序发展。_ll。。l嘲熏黑为进一步强化监管,规范办学行为,二是严禁将正常教育教学内容与商业针对近期陆续有群众举报,少数学校允许商服务捆绑。所有学校不得以“校讯通”或其家在校园内推销、强制或变相强制家长开通他信息服务类产品作为家校沟通的唯一渠“校讯通”等付费手机业务,违反了有关教道,不得将作业、通知及其它要求学生必须育收费和代收费政策,损害了学生和家长的参与、完成的项目通过“校讯通”等付费的切身利益。山西省教育厅就严禁中小学、幼资讯平台发布。教育部门要积极鼓励中小学儿园为学生家长办理“校讯通”等付费业务校建立以QQ群、微信群等免费交流平台为提出具体要求。主的家校沟通与交流
3、方式,实现家校信息免一是坚决制止强制学生消费的行为。费推送与交互,向家长提供更为便捷、实用严禁各级教育行政部门、中小学、幼儿园和的“家校互动”服务。教职工参与针对学生的各种商业促销行为,三是强化师德师风教育,加大治理教严禁以任何方式向学生和家长推销或办理增育乱收费力度。各地要畅通举报渠道,接受加学生负担的商品和服务。家长订制、使用群众举报。对从“校讯通”类服务中获取利“校讯通”等信息服务时,必须遵循自愿原益,以收费提成、实物赞助、返还话费等各则,由家长自行到电信企业营业网点支付相种方式违规接受运营服务商款物,以及因不关服务费用。学校不得允许商家在校园内开通“校讯通”等服务而为难家长或学生
4、的推销或为学生直接办理由商家推出的“校讯学校和教师,一经发现和查实,要按照有关通”等手机业务,不得参与相关业务的推广规定严肃处理并追究相关人员的责任。和定制,不得指定服务企业,不得强迫或变山西省厅要求各市教育局立即将要求相强迫家长使用相关业务,不得代替家长与传达到区域内各县(市、区)和中小学校、相关服务企业签订由家长付费的相关信息服幼儿园,并开展自查自纠和专项检查,坚决务合同,不得由学校教职工代服务企业向家杜绝教育乱收费行为发生。长收取“校讯通”及其他各类服务费。
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