浅谈技巧与情感在声乐艺术中的重要性.pdf

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1、_浅谈技巧与情感在声乐艺术中的重要性刘慧敏(华南师范大学音乐学院,广东广州510631)摘要:声乐演唱是音乐表演艺术中的一种重要的形式,精湛的演唱能够动人心扉,引起共鸣,这就要求演唱者既要有高超的演唱技巧,又要有饱满的情绪,不能过分追求技巧而导致情感的苍白与空洞。关键词:声乐表演;技巧;情感随着时代的发展,社会精神文明建设不断进步,人们对音乐的者在演唱时很注意保持高位置。我理解的高位置是面罩共鸣,早期认识层次也越来越高,声乐作为一门专业的艺术学科,并不是只靠的一些声乐界权威教授,如中央音乐学院沈湘教授、上海音乐学院好嗓子就能学好的。事实上,它是一门综合性较强的学科,对歌唱的温可铮

2、教授等就注重“面罩”唱法。歌者把声音放在管道里,贴者的音乐素质、综合素养、内在情感、外在气质有一定的要求,并紧鼻咽腔、挂在头腔,再加上良好的气息支撑和积极打开的状态,且要求歌唱者有执着追求的精神、自信的状态及乐观的心态。这样发出的声音便会使听众感到通透。一二情感既是对作品的二度创作、技巧是呈现美感的基础声乐是人们用自身的器官发声来表达音乐思想情感的一种表演声乐艺术的情感表达是歌者对作品的分析理解、风格把握,我形式,一个完美、准备的表演一方面可以给听众带来听觉的享受,们拿到的乐谱毕竟只是写在五线谱上音符,而作曲家、作词家倾注另一方面也能把音乐的美渗透到观众的心灵深处,使人们的心灵得

3、在作品里的情感则需要歌者通过对作品思想情感准确的解读后用声到系洗礼,变得更加高贵、纯净。音的色彩、力度、速度、语言、表情动作等等来表达出来。能够充歌唱的技巧是歌者经过长期系统训练,身体各机能都默契配合分的诠释歌曲的内涵与歌者对内心情感的融入是密不可分的。形成一种自如应用声音技巧表达歌曲思想感情的歌唱能力。本人在说到情感表达,让我想起了2011年上海音乐学院声歌系贺建党长期的声乐学习中,结合自身实践,认为掌握好声乐技巧主要有三90周年的音乐会上,李秀英老师演唱的《黄河怨》。李老师用哀怨的点:1、正确的呼吸;2、积极打开的状态;3、高位置的意识。下面音调将作品想要表达的悲壮、屈辱、痛

4、苦、愤怒近乎绝望的情绪演我将具体谈谈这三点。绎的淋漓尽致,她那高超的技巧加之对作品的情感投入,成功塑造(一)正确的呼吸了一个妇女在抗日战争时期,受尽鬼子凌辱,家破人亡、万分悲痛在意大利传统年的教学中,是非常注重呼吸的,甚至说:“谁懂中英勇顽强、不屈不挠甚至以死抗争的崇高形象,其深入人心的淫得呼吸,谁就会唱歌。”本人在实践过程中,也感觉到呼吸是支撑着唱使我几度潸然泪下。歌者声音的源动力。强调正确的呼吸,也是美声唱法的原则之一。任何一首作品都需要歌者不断揣摩,站在创作者的意图上,全关于呼吸的理论许多声乐著作上都有谈及,大致分为三种:胸面分析,加之自己的音乐修养,巧妙的运用不同音色赋予

5、作品鲜式呼吸法、腹式呼吸法、胸腹式联合呼吸法,现在的教学一般都提的生命,进行二度创作,使歌曲富有感染力。倡胸腹式联合呼吸法,在日常教学中,老师都会教学生说:“放松自三.情技合一是声乐艺术的最高追求然的呼吸,叹下去,再吸气,吸气使两肋扩张,保持吸气的状态,歌唱是人们抒发内心情感的一种方式,只有声情并茂的演唱才吸着唱。”老师用形象化的语言使学生的意识指导行动,这样一来,能俘获听众的心。在声乐学习的过程中,技巧与情感是最重要的两长期反复的练习,正确的呼吸就自然而然掌握了。部分,二者相辅相成,既不能因过分追求技巧而忽略情感的表现使作(二)积极打开的状态品显得苍白又不能在技巧没有成熟之际胡

6、乱表现情感。恰如其分的本人在上声乐课的时候,老师经常说要挺胸收腹、两肩放松、感表达赋予了歌曲灵魂,也让歌者能够通过演唱而发挥魅力、绽放头正腰直,保持一个兴奋的状态,这便是积极的体态了。除了要有彩。当然情感与技巧的协调统一并非一蹴而就的,这需要歌者经积极的体态,还需要我们通过吸气打开喉咙,老师常说“半打哈长期系统的、科学的训练方法加之持久的恒心、信心以及对演唱蔼欠”的状态也就是要我们保持一个打开喉咙的状态,我们练声时练度的敏锐度。声乐艺术道路的追求非一朝一夕之事,我相信,只要的“U”母音也是帮助稳定打开喉咙的。但打开喉咙不等于刻意的撑坚持,定会有越来越多的好歌者展示美的声乐演唱艺术

7、。●喉,刻意的撑喉会使颈部周围的肌肉过分紧张,舌头往下压,这样不但没有帮助歌唱,反而形成了舌根音。打开喉咙是非常重要的一[参考文献】[1]黄认识.论声乐演唱中情感与技巧的辩证关系.上海师范大学硕士个环节,如果喉咙打开的不够气息便不会顺畅,容易导致我们的声文,2006,5.音发紧、摇晃,长期甚至可能引发喉疾。[2]王晓棠.声乐演唱中方法与情感的统一及其解决策略.艺海,2oi1,1i(三)高位置的意识美的声音不管在哪个声区都是集中、圆润、明亮、灵活、轻巧的,那么能发出这些特质的声音除

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