家校互动—架设沟通的桥梁.pdf

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1、●溪匿豳2015年第7期QuaUtyeducation镙夕{I诗文家校互动架设沟通的桥梁周丽(江苏省苏州市吴中区木渎南行实验小学，江苏苏州215000)【摘要】在孩子的成长过程中，除了学校教育以外，家庭教育也是非常重要的一部分。本文从班主任工作的实际出发，以班级学生的具体事件为案例，阐明了家校互动的重要性以及如何与家长沟通以产生更好的教育效果。【关键词】家校互动；班主任；沟通；教育【中图分类号】G623【文献标识码】A时间过得真快，转眼间走上班主任这个工作岗位已有好几个年家长们感同身受。在聆听中，很多家长学习到了如何与孩子沟通，头了。

2、在这平凡而又繁琐的岗位上，我用一颗真心对待班里的每一与孩子发生矛盾时该如何解决等。接着，我介绍了班级里几位十分个孩子，希望他们在学到知识的同时，能养成良好的学习、行为习尽责的家长，在家中督促、指导孩子学习的好方法。通过这样的做惯，懂得做人的道理。法，希望那些不常关心孩子学习的家长，能反思自己的言行，今后在多年的班主任工作中，我取得了小小的成绩。我深知这些成能多关注孩子的学习状况。当家长会即将结束时，我给每位家长送绩的背后除了自身的努力、学生的进步外，更离不开学生家长的积了份小礼物，其实这份礼物是孩子们与我一同完成的。在家长会召极配合。

3、因此，在平日的班主任工作中，我重视家校互动、合作，开前夕，我让每个孩子给自己的父母写一句内心最想对他们说的话，及时让家长了解孩子在校的学习情况，也常从父母口中得知孩子在由我修改错字、病句后，制作成一张张幻灯片。当幻灯片配合着感家中的表现，共同解决孩子存在的问题。恩的音乐滚动播放时，家长们非常感动，有的甚至眼含热泪。一这份不寻常的礼物，架起了父母与孩子之间沟通的桥梁，拉近．沟通娶及时家校联系需要经常化，作为一名合格的班主任，需要经常了解了彼此的距离。通过本次家长会，我赢得了家长们对我的肯定、赞孩子在家中的表现，也要多向家长反馈孩子在学校

4、的情况。对于低赏，这对我今后的家校联系，班级工作的开展也起到了推进的作用。年级的孩子来说，他们正处在养成良好的行为习惯、学习习惯的重三，沟通要多样要时期。在不断学习的过程中，难免会出现问题。这时就需要我们作为班主任的我，越来越发现与家长联系的重要性，并且深刻老师有一双善于发现的眼睛，及时发现并引导孩子改正缺点。体会到只有家庭与学校的配合，才能更好地教育好孩子。随着科技小雪是我班里一个聪明活泼的女孩，一向学习认真、字迹端正的进步，老师与家长的联系方式也变得多样起来。电话、QQ、甚的她，突然一连几天不是忘带作业本，就是作业忘写了。发现问题

5、至微信，给我们的家校沟通带来了便利。班里的学生家长习惯在我后，我及时与孩子沟通，并主动约孩子家长来校当面交流。在沟通上班时用QQ给我留言，课余时间我会耐心地一一回复。下班后我过程中，我得知小雪的弟弟出生不久，妈妈为了照顾弟弟，很少关们也常电话联系，共同探讨教育孩子的方法等。有时我还会邀请学心她的学习情况。渐渐地，小雪觉得自己不被重视，产生了厌学情生家长来班级，不是告状式的责备家长没有尽到责任，而是坐下来绪。作为母亲听到孩子的心声后，小雪妈妈很是愧疚，希望孩子能和家长们聊聊，让家长看看孩子的学习环境，翻看孩子的作业本等，原谅她的一时疏忽

6、。从那以后，在校时我经常单独找小雪聊聊天，通过面对面的沟通，发现问题并解决问题。打开她的心结，帮助她重获学习的积极性。不久，那个自信的女孩现如今，有一种沟通方式常被我们忽视，那就是家访。其实，又回来了，现在的她品学兼优，还当上了班干部。作为一名教师，家访在加强家校间的沟通和联系中起着非常重要的作用。如果老师当发现孩子出现问题时，要第一时间与孩子及孩子的家长沟通，要们能放弃休息时间走访学生家庭，其责任心和爱心必定会受到家长让家长引起重视，与老师一起来解决问题。的肯定，取得家长的理解和支持，也便于师生之间建立牢固的感情。作为一名班主任，应

7、对工作多点责任心，对学生多点关爱。当每学期，我都会抽空走进学生的家庭，去看看孩子们生活的环境，发现孩子身体不适等异常情况出现时，要第一时间告知家长，若是了解学生在家庭中的表现和家庭教育的状况，认真聆听家长对自己今天班级里有孩子因病没能上学，作为班主任，别忘了抽空打个电孩子的评价，试着站在孩子或家长的角度去思考问题，耐心的与家话给家长，真诚地问候一句，这举手之劳是出于一份责任，更是缘长、孩子一起找原因，想办法。于一份爱。要想教育好一个学生，不能光靠老师一个人使劲，需要家长和=，沟通要用心老师心往一处想，劲往一处使。有效的家校沟通能拉近学

8、校和家庭每学期召开一次的家长会，是老师与家长沟通的好时机。作为的距离，使家长对学校教育有一定的了解，从而理解、配合老师的一名合格的班主任老师，要利用好家长会架起家长与老师沟通、家工作。此外，教师通过家校联系还能及时得知家