竞聘学校电教部主任演讲稿范本.doc

竞聘学校电教部主任演讲稿范本.doc

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1、为学校电子教育处主任做示范演讲以下是该校视听教育部门主任竞赛的演讲样本。我希望我能帮助你。亲爱的领导人:大家好!首先,请允许我向多年来支持和帮助我工作的所有领导人表示衷心的感谢。同时,我也希望通过我的介绍,几位新领导能对我有一个初步的了解。我叫**,今年**岁,和我毕业于师范学院物理系。我现在是教育部的副主任。我的竞争职位是:教育署署长。一.资格1、我有强烈的事业心和责任感,有良好的个人素质和道德修养,19年来本着踏实工作的原则,对他人友好,以自己的人格魅力赢得了领导和同事的赞誉。2.我熟悉信息技术的基础理论,掌握现代教育的管理、使用和维护技术,掌握计算

2、机操作技术,具备适合信息技术教育的专业知识和基础理论。3.我先后在县继续教育学校和城市学院做了十年中层领导。我积累了一定的经验,有能力协调XX县学校和学院内部的工作。4.我在教学研究和教学方面有14年的工作经验,积累了一些教学研究经验,具有在全市开展工作的实践经验和专业能力。5.我热爱视听教育,对信息技术有强烈的渴望,在大学里有四年的物理知识。知识更新的速度能够适应住宅技术快速发展的教学和研究水平。二.基本个人信息我于**年出生于XX县,于**年考入四平师范学院物理系,于**年7月毕业,被分配到赣南第四中学教书,于**年调任赣南继续教育,并于**年被任命

3、为教育教育厅厅长。今年1月,他被调到城市教育学院电气与电子教育系担任研究员,并在-**担任机房主管和主任。**2002年,计算机室与教育部合并,成为教育部副主任。三.主要性能1.培训教学机房是在全市教师培训的迫切需要下建立的。因此,它在成立后不久就投入运行,培训是其主要部分。自**年前以来,寒暑假期间几乎没有休息,先后组织了46次培训班,培训市级骨干教师、中小学信息技术专职教师、中小学校级领导干部3800多人次。近2100个小时的培训累计收入约为30万元。经过培训,市级骨干教师达到中级水平,中小学专职信息技术教师达到先进水平。194人在省教育厅第三教务处

4、组织的计算机辅助教学软件评比中获奖,大部分经过培训的校级领导干部达到独立计算机水平在教学方面,机房承担了**师范学校近240人的教学工作,总教学时间近700小时。我已经教了将近200个小时。与此同时,举办了一次报告展览,受到所有实验小学校长的欢迎。2、教学研究、科研工作几年来,我们认真把握现代教育技术实验学校,以实验学校为龙头,促进了全市中小学教育的共同发展。我们曾多次指导宁江实验小学、XX县石营小学、油田实验小学、油田中学等学校的教学。自**年以来,我们组织了近300人参加省级青年信息学(计算机)奥林匹克竞赛,24人获奖。其中,我们获得了省初中组一等奖

5、,高中组一等奖,4人,8名教师获得了优秀导师,我在*。1997年,我认为我已经注意到教学和研究的改进。我在省级和国家级刊物上发表了六篇论文,包括《计算机基础知识与应用培训教程》中小学教师继续教育培训教材,50万字。今年,我参加了吉林省初中《信息技术》教材的编写。3.其他工作自从转学后,他利用自己的特殊技能承担了视听设备的维护工作,这不仅节约了学院经费,也给工作带来了方便。1997年,建立了一个微型计算机室。根据少花钱多办事的原则,它昼夜不停地工作,组装机器和联网,节省了大约3万元。在机房的管理中,为了让学生有更多的时间练习,机器超载了。每天从早上7:00

6、到晚上9:00,我不讲课,也不能离开计算机房。任何出现的问题都可以随时解决。由于机器故障,我从未对教学产生过任何影响。与此同时,我去了延安进修,去了长岭进修,去了扶余实验小学,去了市继续教育办公室,去了星源乡中心学校,去了油田第十五中学,为小学提供技术服务和指导,这些学校都很受欢迎。Iv.工作理念我对教育部工作的基本想法总结如下:一个启动,两个推进,三个再就业。首先:一是推进全市中小学电子教室、计算机房、语言实验室和电子教学设备的建设。二是在中小学推广“校对校”项目。教育网络系统和学校软件资源库的建立。三个重点:一是继续加强教学研究工作,结合松本实际开展

7、现代教育技术研究,在各个学科开展广泛的辅助教学活动。探索信息技术与课程整合的教学模式和方法,加快现代教育技术与其他学科的整合。二是培训,主要针对专职教师和市级骨干教师。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课程的教学。根据教育部的要求,高中信息技术课程列为必修科目,初中和小学逐步开设信息技术课程。然而,目前有许多版本的教材,并没有标准化。因此,必须引导小学选择好的教材。在信息技术课程教学中,应加强信息技术课程的指导,提高教师的教学水平。通过以上介绍,如果领导能同意并肯定我竞争这个职位的想法,我将以饱满的热情、开拓的精神和创新的工作理念完成教育部的各项任务。

8、如果我不能赢得这份工作,我仍然会尽力在工作中取得进步。

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