有关感悟青春的主题演讲稿范文5篇.doc

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1、有关感悟青春的主题演讲稿范文5篇  有关感悟青春的演讲稿篇一  尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家好!  当我们谈论青春时,我们在讨论什么?青春哪有什么高大上啊,它无需顾及体面,不屑虚情假意,回忆起来,也许觉得自己愚蠢至极,又忍不住怀念那个愚蠢的自己。青春它有时候浑身是刺,却看起来满身是花。  360度青春,不分年龄,不分地点,不分时间,没有界限,每个人的一生,都可以是整个青春。  早上,睡眼惺松,我们已在去往教室的路上。之后,嘴里还含着未咽下的面包,脚已经跨进了教室。再接着,嘴角还残留着牛奶的香味,上课的铃声已经打响。就在这一天一天的忙碌的学习生活中,享受青春。  

2、青春并没有概念,心怀梦想,向前不止。  青春是真实的。不再相信奇迹,总以为这世界太现实,需要我们坚强,所以我们变得爱逞强。有时,虽然根本无法忍受,却也装得满不在乎,总以为一切可以一笑而过。因此,我们追寻理想的脚步从来没有放缓,踏出的每一个脚印里都有我们的汗与泪。  青春真正的意义到底是什么?在我看来,电影《我就是我》则清楚地回答了这个问题。  一群追梦的男孩在舞台上以及在舞台背后的成功与辛酸,让我更加理解了青春的真谛。  青春是用来追忆的,当你怀揣它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回头看,一切才有意义。当我们回首往事,不要因为年华而后悔,不要因为饱尝疾苦却碌碌无为而

3、自怨自艾,不要因为没有为这个世界留下什么而内疚。  他们是不顾一切为了梦想也要往前冲的人,为了拼博,受过伤,挨过骂,遭过训斥,不被理解。可是他们并没有放弃,有了开始就需要结果,既然选择了这条路,就要走下去,就要给它来一个漂亮的结束。  我从之中懂得的道理,将贯彻整个的青春。  青春是一本太过急促的书,360度的青春需要自己把握住。  青春不仅是一段岁月,它更是一种生活态度,一种热情如火、宽阔如海、清香如茶、灿烂胜花的生活态度。我们只有用心去感悟青春的真谛,才能把握青春的岁月,成为青春的永久拥有者。  有关感悟青春的演讲稿篇二  尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家好! 

4、 有人说,青春就是一张白纸,你可以任意地踩踏涂抹,直到后来,当你发现再也无法回到原来的纯白时,你早就被青春一脚踢了出去  我们的青春散发着激情,我们的人生充满了挑战,我们的未来由自己主宰。我们向着未来,勇敢地朝着自己的梦想奔跑,无论前面是荆刺,还是险滩,在这场被时光放逐的青春里,我们要一步一步走过,一步一步迈进。直至后来,我们站在那棵树下,默数时间,向着天空喊着我们从未后悔,永远都不要后悔。  青春易逝,人生其实很短暂,眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。正所谓,人生就像打电话,不是你先挂就是我先挂。人生是一次无法抗拒的前进,从人生的第一步到最后

5、一步,都要一步一个脚印,走完这轰轰烈烈的路程。路程中可能会有让你崩溃的打击,但是当有一分信心蕴存在心中,再大的风浪也阻止不了我们前进的动力,这份信心就是:既然选择了,就绝不放弃。我相信,我能行。人这一生不可能永远都是一帆风顺的,而自己的命运掌握在自己手中,知识改变命运,我们只有不断学习,不断充实自己,不断强化自己,才能创造出属于自己的未来。  珍惜青春,珍惜人生,机会错过就不会再有了。做每一件事都是困难的,而并非每一件事都是你能够做的,挫折会像一座大山挡在你面前,而这段险峰你必须独自走完,这样才能磨练你的意志。漫漫人生路,谁不错几步?不经历点挫折,又怎么叫人生呢?不经

6、历风雨,又怎么能见彩虹?当你从珠峰之底攀登到峰顶时,你会有一种成功的快感,那份感觉就是——我做到了,人生其实就是这样的。  有关感悟青春的演讲稿篇三  尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家好!  随着年龄的增长,随着点点滴滴的积累,随着内心的成熟,在人生的每一个成长阶段,便对人生产生了不同的感悟。  在童年的时候,我们对事物一点儿都不了解,每天也不会去思考一些琐事,就只会想着怎么玩,那时的我们多么幼稚,回想起那一切才会知道,原来发生了这么大的变化。  人的思想总是要进步。后来,我们发生变化了,变得没有以前爱玩了,变得懂事了,变得有知识了。我们又经历了一个成长阶段,在这个

7、阶段,我们会发生很大的变化,我们会比以前想得更多了,我们对人生的感悟也会有更深一成的进展。  回顾我们经历的一切,觉得时间走得太匆忙了,觉得自己也长大了。  每天走进教室,抬头就会看见黑板上的中考倒计时,此时心里就会思考一些事情,一些关于未来的事情。回首初中这三年,我觉得自己太疲倦了,我想停下脚步去休息,但是此时自己也会跟自己说“不能停止脚步,不能畏缩,要坚持走下去”。有一种声音催促着自己去拼搏。回首这三年,我克服了多少困难,付出了多少时间,流下了多少汗水,曾经多少次鼓励自己,才走到的今天。面对这些,我还能退缩吗?当快要走到胜利的彼岸时,我还能回去吗

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