大班社会教案：生活中的垃圾.doc

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1、大班社会课程计划：生活中的垃圾1.了解垃圾的来源和处理方法。2.激发保护环境的情绪。活动准备1.ppt课件：垃圾分类和处理活动程序首先，美丽的公园1.查看图片：公园老师：你看，公园很美吗？公园里有什么美丽的？为什么？2.激发幼儿建立环保意识照片：扔瓜皮，果壳和盒子的行为。讨论：随意抛出是对的吗？我该怎么办？我知道应该将瓜和贝壳扔进垃圾桶。其次，了解垃圾的来源及其处理方法课件：垃圾分类和处理你在哪里生产垃圾？（工厂，美食广场，餐厅，酒店，办公室，家庭，超市等）讨论：垃圾去哪儿了？3.教师摘要：将垃圾倒入垃圾桶后

2、，由环卫工人收集运输。他们中的大多数将被埋在垃圾填埋场，但垃圾填埋场既是当地的又是环保的。一些垃圾将被送到焚化炉进行焚烧，但这会产生有害的烟雾。第三，了解垃圾的回收课件演示有些垃圾是可回收的，因为它们是由有价值的材料制成的。讨论：哪些垃圾可以回收再利用？为什么？垃圾中的可回收物品大致可分为四类。（1）金属。如果可乐罐被回收并送到工厂，它们可以再循环到各种金属物体中;（2）纸。使用旧报纸，包装盒，包装纸等作为原料，可制成各种餐巾纸，纸箱等;（3）玻璃。苏打瓶和酒瓶等玻璃瓶在清洗和消毒后可以重复使用;（4）塑料和

3、香蕉。如酸奶瓶，废轮胎等可加工成其他塑料和橡胶制品。第四，没有腐烂的垃圾观看课件1.塑料不易腐烂，是白色垃圾。2.叶子，纸制品等会随着时间的推移而腐烂。3.告诉孩子们：不要扔掉不会腐烂的垃圾。五，讨论：日常生活中的废物回收材料是什么？