大班体育游戏大家一起贴烧饼教案反思.doc

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1、大班体育游戏，大家一起用饼干教学案例反思大班体育游戏，大家贴蛋糕教学案例反映主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，练习跑步和躲避，提高身体灵敏度和协调性，体验运动乐趣，适合幼儿园老师们去大班游戏活动课，让我们来看看每个人的贴蛋教学计划。设计方案：为了让孩子拥有超人的智慧来适应未来的激烈竞争。父母尽一切可能为孩子做各种学前教育。但许多家长只把学前教育理解为智力教育。忽视对幼儿成长和发展至关重要的体育教育。因此，开展这项活动是为了培养幼儿跑步和躲藏在户外体育活动中，敢于敢于学习，学习良好的学习品质，学习

2、获取知识的方法和方法。活动目标：1.练习跑步和躲避，以提高身体的敏感性和协调性。2.体验运动的乐趣。3.在活动中，让孩子们体验与同伴一起玩耍的乐趣，并愿意与同伴一起玩耍。4.积极参与游戏活动，学会保护自己。5.通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：1.清空空间并画一个大圆圈。2，孩子如图所示：活动程序：1.做厨师：送蔬菜（跑），切蔬菜（上肢），炒（上肢），揉面团，转蛋糕（蹲下手腕动作）。2，游戏：连同饼干。（1）游戏站位置：将孩子分成两组相等的数字，分别面向内圈和外圈，两个孩子分成圈。（2）游戏方法：圈内两个人通

3、过猜测决定追逐者，一个人追逐，一个人逃跑，被追逐的人在圈内跑，如果他被抓住，站在一个孩子面前在圈内，即安全，如果被抓住，交换角色。（3）根据活动量跳跃游戏数量。结束部分：芝麻饼很好吃芝麻种子。你想卖饼干怎么办？（模仿卖家做放松练习的动作）回到教室休息。教学反思：孩子们对这款体育比赛充满了热情，他们学到了很多东西。在游戏中，孩子们将不断克服自己的弱点，遵循规则，锻炼自己抵御挫折和失败的能力，逐步形成良好的心情和品质，进一步促进孩子的身心发展。快乐时光总是昙花一现。在不知不觉中，班级铃响了，孩子们笑着回到了教室，笑声在校园里响起

4、。