大班音乐：我是好宝宝.doc

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1、大班音乐：我是个好孩子活动目标：了解歌词的内容，有“为老年人服务”的愿望，并唤起“尊重长辈”的情感。感受歌词'呦'给歌曲带来的亲密感受，并学会在情感上唱歌。活动准备：歌曲伴奏活动程序：首先，尊重旧节日的起源下周一是老年，你知道这个假期是谁吗？为什么重阳节也被称为尊重老人？总结：尊重旧有是我们中国人的传统。当老人年轻时，他们照顾我们并努力工作多年。现在他们年纪大了，我们已经长大，可以照顾和照顾他们与爸爸妈妈。你打算如何为祖父母度假？第二，欣赏歌曲，了解歌词欣赏后，提出问题：1.这首歌的名字是《我是好宝宝》。你认为这首歌中的孩子是

2、个好孩子吗？为什么？什么是“不是被宠坏了，不是一团糟？”3.对于宝宝来说，有什么好处让祖父母感到舒服？请用歌词回答我。4，咚咚咚咚

3、咚咚

4、声音是什么？（采取行动-踢出节奏）第二次提问：请仔细聆听。歌词中有什么特别好的东西吗？范老师，感受孩子的感受第三，学会唱歌用音乐练习语言节奏个别孩子的歌词，其他孩子区分唱歌和唱歌，为什么？