托班社会教案：我是男孩还是女孩（通用）.doc

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1、托宾社交课程计划：我是男孩还是女孩幼儿园托宾社会教学计划：了解自己的性别教学目标：让幼儿了解自己的性别，进一步了解自己，培养自我意识。教学准备：1.一张男孩和女孩的卡片。2，裙子，短裤（同班的男女儿童人数相同）教学过程：（1）出示男女卡片，让幼儿了解自己的性别。“今天，我们班上有两位嘉宾。他们是谁？'（一个男孩，一个女孩）2，'那么，你是男孩还是女孩？'（教师帮助幼儿将自己区分为男孩或女孩）（2）让孩子选择衣服并进一步了解自己。“这里有很多漂亮的衣服。让我们看看女孩们穿的是什么，男孩们穿的是什么？2，'请让孩子们选择你喜欢的衣服。'（教师进一步

2、帮助孩子区分性别）（3）组织儿童融入性别，学会上厕所。“在此之前，孩子们都知道他们是男孩或女孩。谁知道，男孩和女孩怎么去厕所？2，组织孩子上厕所，老师给予适当的帮助。教学反思：通过这种教学，孩子们可以了解自己的性别，并以正确的方式上厕所。