托班科学教案：小花小草要喝水（通用）.doc

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1、托宾科学课程计划：小花和草喝水幼儿园托宾科学课程计划：小花草喝水幼儿园托宾科学课程计划：小花草喝水活动目标：尝试浇水小容器，以刺激宝宝对小花草的喜爱，体验活动的乐趣。活动准备：一些大桶，几个各种颜色的小水桶。数学'3'卡。活动过程：激发兴趣-浇水尝试-结束部分。首先，激发兴趣老师背诵了这首歌，引起了宝宝的兴趣;太阳的父亲真是顽皮，太阳是身上的热，我们的宝宝正在做好，喝着嘴巴打开水解来解渴。老师：天气很热。除了我们还有谁会口渴？年轻：小狗，小猫，兔子，老师.老师：我们的宝贝非常聪明。我知道小狗和兔子会口渴。我还以为老师会口

2、渴。真的是一个有爱的好宝贝。2，老师：我们幼儿园的草，美丽的小花，还干了，口渴，小曹小华对朱说：'太阳真的调皮，晒干身体，小花和草喝水，宝宝会帮助？“今天，我们在欢欢班的宝宝和朱老师去小曹小华喝水了。第二，浇水尝试1.讨论：我们要给小花浇水，我们应该怎么做？年轻：水，桶。老师：现在，朱老师改变了什么？（碗）这个桶是什么颜色的？（年轻：红色）。老师：什么形状？（回合）老师：朱老师又变了，变成了一桶什么颜色？年轻：蓝色老师：朱老师又改变了，换了一桶颜色？年轻：黄色老师：我们一起算多少桶？年轻人：1,2,3,3个水桶老师：是的

3、，它是3个桶（显示数字3）这是3,3,3老师：哎呀，这三个桶还不够。朱老师已经改变了，改变了很多桶。宝贝，我们每人都拿一桶。老师：宝贝，让我们看看这个大桶里有什么？（杨：水）对，朱老师先淹死在大水桶里，然后把它带到小花草丛中喝水。'小花啜一口，别担心，急于尴尬。''小草，你也咬一口，别担心，你要焦虑。“3，老师：宝宝也应该为小花和草喝水。（鼓励每个宝宝参加活动）第三，结束1，宝贝，我们休息一下，看，小华草是笑，谢谢宝贝。我们怎么说（年轻人'不要感谢你'）我们的宝宝给小花和草带来了很多汗水，额头上有汗水，脸上有汗，口渴。年

4、轻人：口渴。2，用孩子的歌来引导宝宝喝水：太阳真的很顽皮，太阳晒在身上，我们的宝宝正在浇花，喝着嘴打开水解来解渴。