小班户外游戏多变的呼啦圈教案反思.doc

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1、对小班户外运动呼啦圈教学计划的思考小班户外游戏中呼啦圈课程的反映主要包括计划意图，体育目标，运动准备，体育课程，体育反思等内容，为孩子的玩耍创造了越来越多的爱好。并加强孩子身体的活动性和和谐性。孩子们体验到收集游戏的乐趣，提高孩子身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。适合幼儿园教师参加小班游戏和活动。来看看不断变化的呼啦圈课程计划。计划意图：小班上的孩子们对打呼啦圈非常感兴趣。我操纵孩子的这个特征，我计划这项运动。移动目标：1.为孩子们创造一个爱好玩耍的东西，加强孩子身体的活动性和和谐性，让孩子们体验到收集游戏的乐趣。2.提高孩子身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。3，锻炼孩子的手臂力量，协调和灵

2、活的训练动作。4，运动平衡能力和快速反应能力。5.在活动中，让孩子们体验与同伴一起玩耍的乐趣，并愿意与同伴一起玩耍。运动准备：有多少，呼啦圈在地上。体育史：席曦呈现呼啦圈，引起孩子们的爱好。做一个：过河孩子们被分成两组，5-6个呼啦圈并放在地上，孩子们一个接一个地跳，这组开始到达终点，哪一组获胜。练习2：钻洞孩子们被分成两组，5-6个呼啦圈站在地上，孩子们轮流穿过呼拉圈，这组开始到达终点，哪组赢了。他妈的三个:开车呼啦圈骗局在孩子身上，孩子依次抓住前孩子的呼啦圈来举行驾驶汽车的游戏。体育反思：幼儿的能力有限，教师需要受到诱惑。