欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55388243
大小:24.50 KB
页数:2页
时间:2020-05-12
《小班安全我是防火小能手教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班安全,我是一个小防火课程计划小班安全我是一个小型防火教学计划,主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等,培养孩子最初的自我保护意识,让孩子了解火灾原因,如何预防,适合幼儿园老师让我们来看看小班安全活动课。快来看看我是否是防火专家。活动目标1.培养孩子最初的自我保护意识2.让孩子了解火灾的几个原因,并知道如何预防火灾。3.初步掌握自救逃生的几种方法和技巧,提高自我保护能力。4.加强幼儿的安全意识。5.探索和发现生活的多样性和特征。活动准备图片,毛巾,电话,几个消防安全标志。活动程序首先,通过询问进口活动:哪里可以看到火灾,火灾的用途是什么,它能做什么?老师总结:火
2、有很多用途,可以煮水,做饭,可以照明,可以保暖第二,观看火灾图片并引导孩子讲述火灾的危险。老师:但火也有它的缺点。火不仅可以烧毁房子,烧人,还可以烧毁森林,污染空气。让我们来看看!第三,引导幼儿告诉如何防止火灾。孩子们想一想,如果我们的幼儿园或家庭着火了怎么办?老师:如果我们着火了,我们正在找一个火叔叔给他们打电话让他们帮助我们。火灾发生时,火舅舅还没到。我们应该做些什么?让孩子们思考并说出自己的方式()老师总结:1防火,小孩不能玩火。2个蚊香不能靠近容易着火的物品。3不能随便放烟花。4儿童不能播放尚未熄灭的香烟。如果他们看到没有熄灭的香烟,就应该及时消灭。如果它着火,我们
3、需要找到火叔叔,并称他们为119,让他们帮助我们。如果火舅舅尚未抵达,我们可以用湿毛巾盖住口鼻,猫将从安全出口离开.4.展示消防安全标志图片,引导幼儿了解并初步掌握自救逃生的几种方法和技巧。五,游戏:'安全射击自救'游戏。通过游戏训练幼儿要怕火,不要惊慌,提高孩子自救的能力。活动延期:意识标志
此文档下载收益归作者所有