托班语言教案：小鸭找妈妈（通用）.doc

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1、托宾语言课程计划：寻找母亲的小鸭子幼儿园托宾语言教学计划:小鸭寻找妈妈活动目标：我知道我必须在幼儿园和你在一起，我不能随便离开小组。2，儿童口语表达能力的初步发展，“不要离开所有人”一词的学说3，通过活动让孩子们初步明白，不要让每个人都玩得开心教学既困难又困难：让孩子知道如何与每个人一起玩是快乐的，不要离开每个人，并且可以学习简单的短语教学准备：鸭妈妈，小灰鸭，金鱼头饰欢快的音乐（快乐小鸭），雷声3.四张与故事情节相符的彩色图片。4.录音机一5.营造一个小池塘环境教学过程：首先是报价（老师在上课前给大家带来了一

2、幅漂亮的照片，你想看看吗？）1.图片（3）：有一只灰色的小鸭子在哭。老师：小鸭为什么哭？小灰鸭怎么了？第二，故事，问题显示图片（1）：母鸭和许多小鸭一起出去玩，他们跟着一个，它有多好！老师：他们在做什么？（哦，小鸭子一个接一个排队，学习“一个跟着一个人”这个词，答案要求孩子完成陈述）。呈现图片（2）:母鸭带着一群小鸭子游泳，在池塘里玩耍和玩耍，真的很有趣！小灰鸭看到一条金鱼，和金鱼一起走了。老师：发生什么事了？显示图片（3）天空出现了乌云，小灰鸭找不到母亲，他急于哭泣。老师：小灰鸭为什么哭？显示图片（4）：鸭子

3、的母亲来了，小灰鸭找到了母亲说：“将来，我不会再离开大家了！“老师：鸭子的母亲找到了小灰鸭吗？（学习“不要离开所有人”这个短语可以让几个孩子回答并给出五角星奖励）结合实际问题：老师：如果你和爸爸妈妈一起外出，你能不能让爸爸妈妈独自玩耍？为什么？年幼的孩子：不，如果你找不到母亲，你会被坏人带走，你将无法回家。老师：如果你不小心你和你的妈妈和爸爸怎么办？（老师给予肯定）三，现场表现（安排场景，欢快的音乐声）老师：小鸭子，你听了。今天，妈妈带你出去玩。你必须排队并跟随一个，不要与你的母亲失去它。2，游泳和游泳，有一只

4、小灰鱼的图片，小灰鸭，每个人都迷路了，鼓励孩子们意识到谁失踪了？3，播放音乐，小鸭子在池塘里玩耍，玩耍时有一个雷声老师的指导：不好，大雷，就要小雨了。有没有办法躲避下雨？（这是很好地利用环境创造，并引导孩子使用荷叶来阻止雨水）。一只小灰鸭的外观。4，母亲和小灰鸭的奴隶，介绍后不离开母亲。四，总结今天，我们的孩子都很棒，老师会给你一个大拇指。不要让每个人都像一只小灰鸭。你必须和幼儿园的每个人在一起。不要离开所有人。附：故事小鸭寻找妈妈有一天，鸭子的母亲对许多小鸭说：'今天，我想带你出去玩，跟着外面的母亲，不要离开

5、。“鸭子排成一排，一个跟着。走到小河边，鸭子的母亲带着小鸭子去游泳，游泳和游泳，一条金鱼游到一只小灰鸭子，然后对小灰鸭说：“这很有趣，我带你去玩。“小灰鸭很有趣，忘了母亲的话，离开了每个人，然后带着金鱼走路。天空中有一片乌云，下雨了。小灰鸭和金鱼一起游泳。“突然下雨了，风在吹，雨越来越大，小灰鸭想到了她妈妈，喊道：”妈妈！妈妈！就在这时，鸭子的母亲听到了小灰鸭的叫声，然后游过去。鸭妈妈对小灰鸭说道：'下次去游玩的时候，你不能随意离开大家，你必须和大家在一起。“小灰鸭点点头说：'我必须记住母亲的话，和大家待在一起

6、，永远不要再让所有人离开。“小鸭子很高兴回家。后来，当这只小灰鸭出门时，他们都和所有人在一起，他们并没有离开所有人。