小班健康活动教案：叠衣服教案(附教学反思).doc

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1、小班健康活动课程计划：叠衣服教学计划（带教学反思）小班健康活动叠衣服教学案例（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，培养孩子的动手能力，学习自己的事做自己的工作，提高孩子的劳动观念，指导孩子要学会互相帮助，适合幼儿园老师参加小班健康活动课。快来看折叠衣服教学计划吧。活动目标：1.培养孩子的动手能力，学会做自己的事情，增强孩子的劳动观念。2.引导孩子们学会互相帮助。3.培养幼儿的动手能力。4.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。活动准备：1

2、.一张孩子折叠衣服的照片，一张孩子扔衣服的照片。2，孩子的换药图片，孩子找图片。3，纸衣服，一些卡片活动程序：1.出示第一组图片，让孩子们看看他们在做什么。这两个孩子在地图上做了什么？你喜欢哪个孩子？你为什么喜欢第一个孩子而不是第二个孩子？2.出示第二组图片，并观察孩子们。为什么第二个孩子在照片上哭？为什么我找不到衣服？我们的孩子睡觉时该怎么办？让我们教他并帮助他？3.让一个小孩上来展示折叠衣服。4，老师讲解示范，教孩子正确堆叠的方法。5，为了让孩子们不要为折叠衣服而烦恼，我还编了一首歌：'女人起

3、飞，不跑，帮早晨做衣服，拉开袖子，拍拍肩膀弯腰，所以衣服折叠起来。“6.指导孩子折叠衣服。教师分发纸衣服并带领孩子学习折叠衣服。7.个人指导。孩子们可以通过儿童歌曲的内容教孩子们做“早期练习”。孩子们在阅读和做的时候会觉得非常有趣，他们会在不知不觉中折叠衣服。8.评估。向所有人展示一堆好孩子的作品并赞美他们。9.总结，教育幼儿整齐地放置物品，并在午睡时脱掉衣服互相帮助。活动延期：在学校小睡或在家睡觉，学习折叠衣服。教学反思：这项活动培养了孩子们的动手能力，让每个孩子都有机会参与。孩子们的热情很高，

4、学习兴趣浓厚，课堂气氛活跃。缺点是该模型由纸制成，易碎且腐烂。