小班健康活动教案:保护牙齿教案(附教学反思).doc

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1、小班健康活动课程计划:保护牙科教学计划(反思教学)保护牙科教学计划(带教学反思)的小班保健活动主要包括设计意图,教学目标,活动要点,教学准备,教学过程,教学反思等内容,使儿童了解龋齿的原因并预防龋齿,掌握正确的刷牙方法,教育孩子坚持早晚刷牙,养成良好的卫生习惯,早晚刷牙。适合幼儿园教师参加小班健康活动课程。来看看牙科计划。设计计划在日常活动中,我发现孩子对牙齿的理解并不深刻。早上和晚上都没有多少孩子坚持刷牙。许多孩子都发现了龋齿。如何保护牙齿已成为当务之急。但对牙齿的健康知识知之甚少。让孩子们体验龋齿的原因,并了解有关

2、预防龋齿的知识。要让孩子尽快掌握正确的刷牙方法,了解牙齿的健康知识。为了达到教育幼儿早晚刷牙的目标,并养成良好的卫生习惯,早晚刷牙。教学目标1.让儿童了解龋齿形成的原因和防止龋齿的相关知识,并掌握正确的刷牙方法。2.教育幼儿早晚刷牙,养成良好的卫生习惯,早晚刷牙。3,教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。4.了解主要症状,了解预防和治疗的自我保护意识。5,初步了解健康的小常识。活动要点:活动重点:了解牙齿的重要性,并学习如何正确刷牙。活动困难:蛀牙的原因。教学准备教具:1.在活动前两天将一半洗过的蛋壳浸入醋中;2,臼齿形成过程

3、图;刷牙方法图;浅,中,深的图片;3,《爱吃糖的老虎》课件。学习工具:4,牙刷;5,每人一块饼干;6,每个人一个小镜子;教学过程首先,情况交流,导致牙齿问题。老师:大家好,我是牙医。你能告诉我你的牙齿吗?嘿,你的牙齿上有一点黑点。它是蛀牙吗?疼痛?老师:孩子肯定想知道她的牙齿有多糟糕,所以让我们先做一个实验吧!二,实验对比,奠定基础。(显示浸泡在未浸泡过的醋和蛋壳中的蛋壳)引导儿童观察和讨论:1.这两个蛋壳有什么区别?(儿童可以肯定地表达各种意见,并且不恰当地指导他们。)2.为什么浸泡在醋中的蛋壳变黑变软?三,龋齿形成

4、的原因蛋壳会变成黑色和柔软的醋,黑色的牙齿会被称为“龋齿”。2,显示图片说明龋齿的形成(解释食物残渣中的糖会在细菌的作用下分解成酸,酸会腐蚀牙齿而变成黑色,成为龋齿。)3.观察龋齿。(患有龋齿的儿童)第四,预防龋齿和保护牙齿。1.观看浅,中,深的图片。2,显示刷牙方法图和牙刷,说明正确的刷牙方法,教育孩子养成早晚刷牙的习惯。5.教师和学生一起努力寻找保护牙齿的方法。教学反思通过这项活动,幼儿知道刷牙的好处,掌握正确的刷牙方法,养成保护牙齿的良好习惯,并可在早晚刷牙,以达到这项活动的设计目标。

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