小班科学教案:珠珠跳水.doc

小班科学教案:珠珠跳水.doc

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1、小班科学课程计划:朱主潜水我愿意将珠子扔进水中,以便初步感知水中物体的起伏,并产生好奇心。2,喜欢抛珠,在活动中感到幸福。3,愿意向同伴表达,老师:'木珠漂浮在水面上','玻璃珠下沉。“你见过儿童潜水表演了吗?今天,两个朋友也开始潜水。你明白了,是谁?(分别展示木珠和玻璃珠,引导孩子们向珠子问好)2.什么是木珠?(颜色,形状)玻璃珠?1.仔细聆听,谁在说话.还有很多想要潜水的珠子,让我们一起帮助他们!2.为每个孩子装1盒珠子,将它们扔进水中,观察水中珠子的起伏,并用文字表达。3,清理整理玩具,活动结

2、束。

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