小班数学活动教案:学习6的加减法教案(附教学反思).doc

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1、小班数学活动课程计划:学习6加减法教学计划(带教学反思)小班数学活动学习6加减法教学计划(带教学反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思,活动评价等,见图表公式,感知表达之间的定量关系加减法公式,熟悉'再','合在','走出去','有剩余',实用意义,用正确的词汇来表达地图的意义,适合幼儿园教师到参加小班的数学活动,来看看学习的加法和减法6让我们上课。活动目标:1.查看图形公式和感知加法和减法公式的表达式的数量关系。2,熟悉对'再次'的理解'总''走出''剩余'的意思,用正确的词汇来表达意思。3,每个应用程序的问题都向同伴猜测加法或减法。4.培养幼儿进行比较和判断的能力。5.

2、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。活动准备:米老鼠木偶,6只熊,一个背景图像,一些儿童用具活动程序:一,游戏:触摸铃声(复习6内的构图)老师:嘿,我的小铃铛触到2,你的小铃铛接触了多少次?年轻:当你的小铃铛触及2时,我的小铃铛触及3,简介:我们刚刚审查了6个或更少的组成。我们的孩子非常好,鼓励自己。二,学习的加减法6好的,让我们看看今天谁将成为我们的朋友?(米老鼠)今天我要测试你谁是最大的。一只小熊快乐地来了,但它太无聊了,所以它叫了五只小熊。现在有多少只熊?你用什么方法?(1+5=6)那么你怎么知道它是加法?因为它说再来,这就是说越来越多,所以我们必须使用加法。2.现在让我们

3、来看看关于这个主题的另外两个减法问题。(5+1=6)(6-1=5)(6-5=1)摘要:我们发现这四个问题使用了数字1,5和6.而这两个加法就像老师曾经说它应用加法交换法,所以它只交换两个加数位置,数字不变。实际上,这是第三和第四个问题。3,然后来看看有多少算术问题可以从熊中编译出来。如果有6只熊,2只熊兄弟戴着帽子,还有几只熊没戴帽子?(6-2=4)这个问题变成了另一个问题,谁会尝试。(6-4=2)同时,获得两个加法问题。2+4=6,4+2=6简介:嗯,我们的孩子很棒。我们知道6可以分为2和4,6-2=4,6-4=2。4,现在老师想要求你和你的朋友编译算术问题,看看哪组技能最大,哪组是最

4、好的。三头熊头上戴着鲜花,头上有三只熊,头上没有花。有多少熊?为什么?3+3=6然后得到6-3=3三,游戏:播放转盘好吧,现在我们走到一起看看谁是最快的,老师说转盘上的算术问题小孩看看谁的动作是最快的答案和准确的。该活动扩展了儿童写作数学的加法和减法6。活动反映:当我学习6的加法和减法时,我首先回顾了6或更少的组成。目的是为学习的加法和减法铺平道路,并使用拍球的游戏将孩子们引入研究。我使用孩子喜欢的小动物活动。由熊来到班级的客人的照片导致了教学内容。画面生动活泼,贴近孩子们的现实生活,吸引孩子们的学习兴趣。孩子们仔细观察了这些图片,形成了这个概念,并理解了“一图两风”。首先,让孩子们将熊

5、分成两组来观察并询问有多少熊?从不同角度观察不同的计算。然而,在教学中,有些孩子仍然不能从不同角度看待它。这时,老师应该让孩子在解决孩子的过程中体验事实是一种方法,这有利于孩子的掌握并清楚地了解图片。两种风格的起源。通过回顾组成并指导孩子们联想,看看哪个组可以想到哪个组,这样孩子在看到1+5=6时就可以想到5+1=6。你也可以让你的孩子给你一个你可以想到的“好朋友”的例子。对于这项活动,大多数孩子基本上可以掌握,那么老师应该选择“你的想法,你如何计算”,引导孩子思考计算过程,然后用6引入构图计算加减法方法,孩子可以很容易地保持他或她已经拥有的计算结果,而不是考虑计算方法和过程。当孩子表示

6、他使用物理对象进行计算时,他应该迅速升华,因为1和5由6组成,所以1+5=6结合情况,引导孩子理解图片的含义,充分感受'一张图片两种风格'。接下来,让孩子们使用知识转移和情境图独立解决6的加法问题,进一步巩固和理解“一图两种”的含义。让孩子们思考并观察熊之间的差异,列出两个加法公式。通过这种方式,有两个加法公式,其数量为六个,让孩子们解释如何查看图表,并进一步提高孩子看地图解决问题的能力。让孩子有充足的思考空间,灵活选择学习,也有助于培养孩子的思维,激发他们的动力。孩子们对学习的兴趣很高,只是因为他们太开放了,有些孩子不能说什么。因此,孩子对加法的理解是比较彻底的。但是,对减法的理解,以

7、及个别学生无法区分整体与部分关系,其原因在于在教学时间的分配上,理解减法时间较少,部分减法也应该让孩子们充分谈论两者。根据公式,理解加法意义的时间应相应减少。活动评论:孩子们可以仔细观察图片,了解“一张图片和两张图片”。当孩子们将熊分成两组进行观察时,一些孩子会更仔细地观察它们,并从不同角度观察它们。这很好。然而,教学中仍有一些孩子无法从不同角度看待。该方法简单易行。在解决孩子的过程中,教师应该让孩子体验这种方法,这有利于孩子的掌握

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