小班音乐优质课教案：小音符的房子.doc

《小班音乐优质课教案：小音符的房子.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小班音乐品质课程计划：小票房1.让孩子们知道游戏中的五线谱，并知道构成工作人员的元素线，线条，条形线和高音谱号的名称。2.让孩子们自由地在工作人员上建立分数，并能够告诉他们在工作人员中的位置。3.培养孩子的音乐素养，激发孩子对音乐的兴趣。4.让孩子们体验彼此的帮助和合作的快乐，培养孩子的充分自信和成功。活动准备：注意头饰标签图标制作一条工作人员系列的羊毛，在教室周围放置一些酒吧和高音谱号。活动程序：1.合作游戏：与幼儿一起建造一个带小笔记的房子。注意妈妈：我想为便条宝宝盖房子。你谈什么样的事情？你需要什么样的材

2、料？在孩子们讨论之后，他们展示了员工的图表。在获得孩子的同意后，用大笔记宝宝开始绘图，并要求孩子合作。注意妈妈：让我们比较设计，看看缺少什么材料。请带小宝贝找到它。2.了解“员工频谱”。请注意妈妈：房子越来越好了，让我们给它起一个叫做“员工”的名字。工作人员有一个房间，这是工作人员的第一线，这是第一个.和房子的'高音谱号'的门。在我们了解这些知识之后，当我们住在里面时它不会是混乱的。3，游戏：住房。幼儿听老师的指导站在工作人员的相应位置，巩固了对线路和房间的理解。注意母亲：注意宝贝一定要住在新房子里。为了不被拥

3、挤，一个大宝宝带宝宝住在一个房间里。注意妈妈：大宝宝站在第三行，宝宝站在第一位。注意妈妈：请选择你的宝宝并告诉你你站在哪里。注意妈妈：带有小笔记的房子真的很有趣。下次，我们可以邀请不同的朋友来客人。小笔记将回过头来思考它。我可以邀请谁？