小班游戏太阳伞教案.doc

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1、小班游戏太阳伞课程计划小班游戏太阳伞教学计划主要包括设计思想,活动目标,活动过程等,大胆运用各种方法玩太阳伞,体验密码和玩游戏的快乐,培养合作意识。孩子们,学会团结,谦虚,适合幼儿园老师玩小班游戏,快来看看太阳伞课程计划。设计理念:太阳伞是一个每个人都在一起工作的游戏。只有每个孩子都会听取密码才能完成游戏。大班儿童的年龄特征明显增强了合作意识。根据这个年龄特征,我设计了这个活动,以便让孩子们在玩太阳伞的过程中享受一起玩游戏的乐趣。活动目标:1,大胆使用各种方法玩太阳伞,体验听密码和一起玩游戏的快乐。2.培养孩子的合作意识,学会团

2、结,谦虚。3.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战和乐趣。4.让孩子们感到快乐和有趣,他们应该在不知情的情况下学习知识。5.通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣。活动程序:首先,热身运动-改变今天天气很好,阳光明媚。你想玩一个改变了的游戏吗?每个人都准备好了,一两三,金鸡是独立的!(改变和改变,成为一个船夫划船,画一个中风;改变,成为一个大粉丝,转身;改变,成为一个一贯的小袋鼠,跳跃和跳跃。)2,我们在踢球的同时打另一场比赛,高脚踢球,跑得快。(一组运行,来回运行一组)简介:就在有些孩子跑步的时候,小脚没有踢小臀,看到曹老师示范,

3、强行将小脚推回去,这样他们就可以踢自己的小屁股了。第二,太阳伞-改变(1)玩太阳伞1.展示太阳伞,让大家玩太阳伞。我带太阳伞时的手是什么?(四个手指在顶部,拇指向下)让我们一起尝试。简介:事实证明,四个手指在顶部,拇指向下可以牢牢地夹住太阳伞。3,然后我们用这种新的捏法玩太阳伞!太阳伞上下来回移动,然后停下来,向右走,并在行走时摇晃。(2)太阳伞-大面包1.每个人都将太阳伞捏在一起,然后将它抬起一会儿,然后按下并读取密码“太阳伞,成为一个大面包”。2,所有幼儿一起听密码,连同地上的太阳伞一起。太阳伞像一块面包鼓起来。听取请求,请

4、握住手中的黄色颜色,爬上去吃面包,颜色随机摘要:面包已被吃掉了。孩子们听过大部分面包。所以有一个大面包。如果所有的孩子都听取密码并一起按下,那么我们就会做出更大的面包。(再玩一遍)(3)太阳伞-更换渔网1,我们一起唱《许多小鱼游来了》,一半的孩子像小鱼一样,一半的孩子继续在阳光下跳伞捕鱼。2,我的要求是小鱼在渔网下游泳,而不是躺在地上!总结:小鱼游得很开心,太阳伞变成了渔网,然后想成为一个大气球!(4)太阳伞-更大的气球1.听取密码并阅读歌曲“太阳伞,改变并成为一个大气球”我们的太阳伞变成了一个大气球。这块布怎么变成一个大气球?

5、听取要求,双手合十,握住你的手,然后跑到中间。(提醒孩子,手必须抓住而不释放)简介:所有孩子都必须抓住他们的手,让他们在举起时去中心。这种气球很大。(5)太阳伞-更换帐篷你累了吗?我们让帐篷休息吧?2.蒙古人的帐篷是什么,它叫什么?3,听取要求,当我读萌时,我抬起头,当我老了转身,当我看书包时坐下,然后坐在一起移动到中心。听取密码并阅读“太阳伞,改变并成为一个大帐篷”简介:在换伞的游戏中,我们所有的孩子都听了密码,并要求一起打太阳伞,这样太阳伞就可以变成各种各样的东西。第三,放松运动-小手变成了变化所有的孩子都坐在太阳伞上,小手

6、变成了一个小女孩,手臂在敲门,大腿在敲门,两个好朋友敲了敲背。小手变成小夹子,手臂被夹住,大腿被夹住。

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