小班主题小兔子乖乖教案反思.doc

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1、小班主题兔子乖乖教学案例反思小班主题Bunny乖乖乖乖反主要主要主要主要主要主要主要主要主要主要主要主要主要反反反反反主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题参加一个小班主题活动课，让我们来看看兔子殉难。事件设计背景小班的孩子刚刚进入公园，他们的安全意识相对较弱。为了提高儿童的安全意识，增强他们的自我保护意识，本次活动的设计。活动目标1，喜欢唱歌。2，愿意与同伴分享角色来代表歌曲。3，在表达歌曲的同时，要知道家中的单身人士不应该向陌生人敞开大门。4.培养孩子敏锐的观察能力。5.

2、加强幼儿的安全意识。教学重点，难点关键是要知道家中的一个人不应该向陌生人敞开大门。困难在于表征歌曲。活动准备1，兔子，兔妈妈和狼头饰。2，兔子的胶带。活动程序（1）介绍兔子的头饰，引起对幼儿的兴趣今天，老师带了一首叫做小兔子的歌，想听听吗？（播放录音带，孩子静静地听。）（2）学习歌曲孩子们和老师一起唱歌2.播放录音带，老师配备动作，孩子们一起做。（3）让孩子们发挥作用1，让孩子选择自己喜欢的角色，一边唱歌，一边表演。2，请几个孩子穿兔子，兔妈妈，狼的头饰发挥作用。（4）总结狼是个好人吗？当你独自一人时，你是否正在向陌生人敞开大门？教学反思在扮演角色时，孩子

3、们非常活跃，并且非常认真地扮演着自己的角色。然而，它没有出现在表达和语气中。如果你让我回到这堂课，我会引导孩子们做出不同的表达。