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时间:2020-05-12
《幼儿园大班健康教案《身体的秘密》含反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园大班健康教学计划《身体的秘密》与反思大班健康教学计划《身体的秘密》包括对大班的健康主题教学活动的反思,让孩子们知道身体的隐私不容易被看到和触动,让孩子们了解自己的性别,了解不同的特点男性和女性的身体。积极参与活动,大胆地说出自己的想法,快来看看幼儿园大班生《身体的秘密》对课程计划的反思。[活动]1.让孩子首先了解自己的性别,了解男女的不同特征。2.知道不能看到和触摸身体的隐私。3.积极参与活动,大胆表达自己的想法。4.让孩子们感到快乐和有趣,他们应该在不知情的情况下学习知识。[活动准备]1,人体模特图片,PPT课件【主要难点】重点
2、:让孩子们首先了解自己的性别,了解男女的不同特征。困难:识别身体的隐私,学会尊重自己和他人的身体。【活动程序】首先,介绍谈话,教什么是'性'。1.请按性别将儿童分为两组男女,两名教师分工明确。幼儿讨论他们对不同性别的看法,即“男女之间有什么区别”。2.提出问题并提出问题:什么是“性”?总结:'性'与我们的身体密切相关。不仅从头发的长度来确定性别,更重要的是,我们身体的某些部分代表性别差异。这些部分是什么?它是我们所覆盖衣服的一部分。其次,定义身体的隐私,学会尊重自己和他人的身体。1,请孩子观看《蜡笔小新》,讨论小欣休闲裤的行为。2,展示
3、娃娃,请孩子指出哪些部分是受保护的,不能随意向别人展示?(用'游泳'教学)摘要:其他人无法随意看到我们身体的某些部位。我们必须尊重自己和他人的身体。因为这是我们的隐私,所以随意暴露我们的隐私是不礼貌的。3,游戏“找朋友”,体验与朋友亲密接触,讨论哪些联系人友好,善良,哪些不友好联系?(如有必要,解释'性侵犯')摘要:除母亲外,其他人不能触及我们的隐私;如果有人要你去没有人的角落或房子,不要去.三,案例分析,将孩子分为“参与式讨论”,教师指导和记录。1,案件告诉,孩子们开始讨论。2.组织“参与式讨论”并提出自卫战略。(打电话给家长,打电话
4、报警,向值得信赖的成年人寻求帮助,请求帮忙.)四,活动延伸1.独立选择活动区域,丰富有关身体的知识。2.了解儿童注意力的热点,获取有价值的教育材料,并继续产生和发展相关的主题活动。[教学反思]幼儿对自己的身体非常感兴趣。他们知道其他人无法看到身体的隐私。老师的语气太沉闷,身体的面部表情不够丰富,老师的语言也不简洁,而且对个别孩子的观察不够细致,随便赞美和课堂。小密码使用得不是很好。应加强许多方面。小百科全书:身体是指人或动物的整个生理组织,有时也称为躯干和四肢。人或动物生理组织的总体组成;健康状况。
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