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时间:2020-05-12
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1、幼儿园大班户外体育活动:上学路上[活动]1.背包可以灵活连续地在50厘米高的障碍物上钻孔,以进一步加强侧身钻的动作。2.上小学的愿望。[活动准备]每个人都有一个不同重量的小包,标志着包外的重量。2,拱形门,平衡木,轮胎。【活动程序】一,热身运动:组织幼儿选择适当重量的书包,做各种动作,如散步,跑步,跳跃等。其次,要求孩子自由探索侧向钻拱形门的方法。1.展示拱形门,引导幼儿自由探索不同的钻孔方法。老师:今天我们要带一个带包的拱形门。试试看。如何在不接触拱形门的情况下钻孔?2,请个别孩子进行演示,指导孩子沟通,互相学习不同的钻孔方法。你是我语录总有某一段路,只
2、能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人背包
3、侧钻的要点:侧向拱形门-侧面向下,当你蹲着时,尽可能低-一条腿先在拱形门上-下-深弯曲,不要让袋子碰到拱形门-弯曲的膝盖,重心在站立之前完全移动,身体没有碰到拱形门。第三,在团体比赛中玩游戏,提高侧钻运动技能,并提高孩子对游戏规则的遵守。老师承认玩耍:孩子们分成4组,站在起跑线上。在游戏开始时,第一排的第一个孩子钻过三个“洞穴”(拱形门),走过“单桥”(平衡木),跳过“小石头”(轮胎),到达后'学校',跑回去拍第二个孩子的手,比赛重复,第一个完成组获胜。2,孩子的连贯练习1-2次,老师的重点指导:孩子的钻()避开手拱门,后弓太高,不会低头,上身抬得太早,顾
4、头不在意身体,弯曲腰部不弯曲腿和其他不协调的现象。四,组织物品:引导孩子将袋子放到指定的地方,并整理好。第五,引导孩子在活动结束后做放松练习。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是
5、你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
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